تويت
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
على الرغم من تعدد المشاركات و المواضيع التي تحدثت عن أهمية القمح المبرعم و عشبة القمح الا أني لم أجد من استخدمها من الامهات و ذكرت نتائج استخدامها مع طفلها
الا أني عندما وجدت تغييرات كبيره على طفلي أحببت المشاركه بها عسى ان يكون فيها التشجيع للامهات التي لم يجربنها بعد
فبعد اعطاء القمح المبرعم لطفلي لمدة اسبوع فقط مع الثلاث الوجبات لاحظت
1- الاكل اصبح مهضوم بنسبه كبيره و بدون مبالغه عندما أقول الى حد 100%
على الرغم من تعدد المشاركات و المواضيع التي تحدثت عن أهمية القمح المبرعم و عشبة القمح الا أني لم أجد من استخدمها من الامهات و ذكرت نتائج استخدامها مع طفلها
الا أني عندما وجدت تغييرات كبيره على طفلي أحببت المشاركه بها عسى ان يكون فيها التشجيع للامهات التي لم يجربنها بعد
فبعد اعطاء القمح المبرعم لطفلي لمدة اسبوع فقط مع الثلاث الوجبات لاحظت
1- الاكل اصبح مهضوم بنسبه كبيره و بدون مبالغه عندما أقول الى حد 100%
2- أصبح أكثر هدوءا
3- يستمع للأوامر و ينفذها بنسبه مقبوله
بعد هذا الاسبوع بدأت بإعطاءه عشبة القمح لمدة اسبوعين , طبعا عندما قطعت عنه الحبوب المبرعمه و أعطيته الاعشاب فقط تراجعت نسبة الاكل المهضوم لذا أعطيته البراعم و العشبه معا بعد ذلك, و هنا بدأ ابني باظهار المفاجأت
1- صار التواصل البصري عنده ممتازا كأي طفل طبيعي و لم أعد بحاجه الى مسك رأسه لتوجيه عينيه الي عندما أحدثه بل صار هو الذي يضع عينيه بعيني عندما يطلب شي و أحيانا يظل ينظر الينا و كأنه لاول مره يلاحظ وجودنا حوله
بعد هذا الاسبوع بدأت بإعطاءه عشبة القمح لمدة اسبوعين , طبعا عندما قطعت عنه الحبوب المبرعمه و أعطيته الاعشاب فقط تراجعت نسبة الاكل المهضوم لذا أعطيته البراعم و العشبه معا بعد ذلك, و هنا بدأ ابني باظهار المفاجأت
1- صار التواصل البصري عنده ممتازا كأي طفل طبيعي و لم أعد بحاجه الى مسك رأسه لتوجيه عينيه الي عندما أحدثه بل صار هو الذي يضع عينيه بعيني عندما يطلب شي و أحيانا يظل ينظر الينا و كأنه لاول مره يلاحظ وجودنا حوله
2- بعد أن كان يظل يدور في الحضانه (حضانه عاديه) لايشارك في الالعاب الجماعيه أصبح الان لا يريد الا أن يجلس في الوسط او في حضن معلمته و يشارك الاطفال العابهم الجماعيه كتركيب المكعبات او حل البازل (رغم عدم معرفته ماهي اللعبه الا انه يحاول ان يقلدهم في رص القطع)
3- ينتظر دوره دائما في الالعاب التي تحتاج الى تبادل الادوار بكل هدوء و مرح
4- يدافع عن نفسه و عن ألعابه بشكل معقول
5- اصبح يوظف الكلمات التي يقولها في مكانها الصحيح
6- يحب اللعب معنا بشكل كبير ويبدي مرحا عاليا حتىانه اصبح يطلب منا ان نلاعبه
7- يفهم كل ما نقوله و يبدي ردة الفعل المناسبه مثلا اذا قلت له "يالله تخرج" يذهب لاخذ اي قطعه من ملابس ابيه و يعطيه ايها ثم ياتيني بحذائي و يمسك بحذائه و يروح عند الباب
8- يحب الحضن و القبلات فاصبح كل مايشاهد أحد جديدا يذهب ليسلم عليه و يقبله ويحضن الاطفال ويقول "حبيبي"
لم أعطي لابني شي مع البراعم و العشبه حتى اعرف تأثيرها عليه قبل البدء بأي شيء أخر
رغم وجود أعراض أخرى مازالت تحتاج الى التخلص منها الا أني أرى اني بدأت باخراج ابني من عالمه ليبدأ التعلم من جديد لانه الان يتصرف كطفل طبيعي بعمر السنه
حاولت تفسير مايحدث مع ابني كثيرا ووصلت الى تفسير و لكن قبل ذكر تفسيري احببت ان أرى تفسيراتكم انتم و خاصه رأي اللذين لديهم اطلاع اكبر في هذا المجال من سنين فقد يكون تفسيري خاطئ
و كل الشكر لمن يفيدني بمعلومه
لم أعطي لابني شي مع البراعم و العشبه حتى اعرف تأثيرها عليه قبل البدء بأي شيء أخر
رغم وجود أعراض أخرى مازالت تحتاج الى التخلص منها الا أني أرى اني بدأت باخراج ابني من عالمه ليبدأ التعلم من جديد لانه الان يتصرف كطفل طبيعي بعمر السنه
حاولت تفسير مايحدث مع ابني كثيرا ووصلت الى تفسير و لكن قبل ذكر تفسيري احببت ان أرى تفسيراتكم انتم و خاصه رأي اللذين لديهم اطلاع اكبر في هذا المجال من سنين فقد يكون تفسيري خاطئ
و كل الشكر لمن يفيدني بمعلومه
تعليق