التصفح للزوار محدود

*دروس( وفا بالروضه )* مهمه لاطفال متلازمة داون متجدد يوميا مع الشرح

ام وفا ياريت تنضم وفا لركب الأطفال وصورهم وهم يؤدوا المهارات
مؤخرا انضم لنا زياد وسعد واتحفونا بمهراتهم العالية وادخلو السعاده على قلوبنا
يلا مستنين صور وفا
 
المشكلة عندي ام محمد ان الكامرة الخاصة عندي بالكمبيوتر بعد ان اعيد فرمتة الكمبيوتر لم يعد يتعرف عليها واحاول جاهدة تعريفهم على بعض لكن دون فائدة سأرى قد اغير الكامرة .
 
ام وفا مرحبا
شخبارك؟؟؟ شخبار وفا بالمدرسه ؟؟؟ حسب علمي وفا لسه ما عطلت؟؟؟
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الدرس الثالث عشر
الحصة الأولى :
المدة المستغرقة : حتى ينجز المهمة
الأدوات المستخدمة : دفتر + قلم رصاص + ممحاة + قلم high lighter ( هو قلم الأم )
نراجع مع الطفل الخطوط المنحنية ، الافقية ، العامودية
_ _ _ _
~ ~ ~ ~
ا ا ا ا
يجب ان نترك الطفل يكتب بمفرده .
الحصة الثانية :
المدة المستغرقة : غير محدد
الأدوات المستخدمة : صور أو رسومات ( باص ، ملعقة ، حذاء )
تعريف الطفل بأسماء هاته الادوات .
الحصة الثالثة :
المدة المستغرقة : غير محدد
الأدوات المستخدمة : خيط ، خرز كبير
نعيد تدريب الطفل على ادخال الخرز داخل الخيط
الحصة الرابعة :
المدة المستغرقة : غير محدد
الأدوات المستخدمة : جسم الطفل
نكرر التمرين
انتهى الدرس يا حلوين
:4::21::4:
وفا بما انها في الروضة هي حاليا تتدرب على النظافة الشخصية وبصراحة انا ادعها تفعل ذلك لوحده .
بخصوص صعود الدرج ونزوله وفا تعتمد على نفسها بذلك لكن ليس بالتناوب بين القدمين حتى بدون مسك الحائط او مسند الدرج . ادربها على ذلك .
 
ماشاء الله وفا وصلت للخطوط المنحيه برافوووووووووووووووو
ان شاء الله تصل للحروف قريبا
لكن فهميني الاعتماد المهاره العنايه بالشخصيه في الروضه
هل مثلا تدريب عملي يعني امام الحوض يغسلن ام هو نظري فقط
احكي لي كيف تدرب علي طلوع السلم بالتناوب هل فكرتيlمن نفسك ام بالتجربه
 
التعديل الأخير:
ما شاءالله يا ام وفا....انت لوحدك مدرسة وكلنا عم نتعلم من تجاربك مع وفا الله يقويكي...والحمد لله انه نفسيتك تحسنت....ودايما منحب تقرأ تطورات الحلوة وفا...وام وفا
 
اكيد عملي ام محمود
احنا بالكويت الحضانه لها احواض صغيرة جدا مناسبه لطول الأطفال
وايضا المرحاض على حجمهم وتدخل المدرسه تدرب
ولو الفراشه هى اللي تاخذ الطفل للمراحض وشافتها ام تقدم شكوي يقفل الحضانه
لأن هذه مهاره يجب ان تعلم المدرسه الطفل ليكتسبها
وايضا عندنا يعلمون البنات يسرحو شعرهم وضفروه ويهتمو برتابتهم
برافو وافا
 
يا غاليات وفا في الروضة تقوم الانسة بتدريبها على النظافة الشخصية فانا في المنزل حاليا ادعها تنزع ثيابها وتجلس لوحدها على المرحاض وعند التطهير اقوم لها بذلك وفي البمدرسة نفس الشيء لكن بالمحارم المعطرة وليس الماء والصابون .
بخصوص غسل اليدين هم يدربونها وانا ادعها تقم بذلك لوحده في المنزل كذلك غسل قدميها عندما تعود الروضة حاليا ادع وفا تقوم باغلب الامور بمفردها ( لي ابن اخت اصغر من وفا بخمسة اشهر ويقوم بتلك الامور لوحده حتى الحمام ) لذا قررت دعها العمل بنفسها والتقليل من الخوف والقيود .
بخصوصو التمارين اخذته من البورتج الخاص بوفا ام محمود فهي تصعد الدرج قدم قدم وليس بالتناوب ويجب ان تتدرب على ذلك صارت عروس عن قريب اربع سنوات .
الان ادربها على لفظ التعوذ لبداية قراءة القرأن ادعوا لي الله يطلق لسانها .
 
الله يطلق عقدة لسانها وتجدينها مثل ما تتمنين
كلما اصريت على انها تعتمد على نفسها اعتماد كلي وهى صغيرة كلما كسبت وقت
لأن الوقت يجري مو فى صالحنا عندما نري اقرانهم تقدموا لكن وفا تبارك الرحمن متقدمه جدا
بالتوفيق
 
هذة اللعبه تفيد وفا كثير
وجدتها باحدي المواقع بيقولو سعرها 30 ريال سعودي
12485726771275067873.jpg

ربنا يحفظها يارب وتطلع السلم جري
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الدرس الرابع عشر
الحصة الأولى :
المدة المستغرقة : حتى ينجز المهمة
الأدوات المستخدمة : دفتر + قلم رصاص + ممحاة + قلم high lighter ( هو قلم الأم )
نراجع مع الطفل الخطوط المنحنية ، الافقية ، العامودية
_ _ _ _
~ ~ ~ ~
ا ا ا ا
يجب ان نترك الطفل يكتب بمفرده .
الحصة الثانية :
المدة المستغرقة : غير محدد
الأدوات المستخدمة : صور أو رسومات (باص ، ملعقة ، حذاء)
تذكير الطفل باسماء هاته الادوات
نعرف الطفل على استخدامات هاته الادوات :
نذهب للمدرسة بالباص ، نأكل بالملعقة ، نلبس الحذاء .
الحصة الثالثة :
المدة المستغرقة : غير محدد
الأدوات المستخدمة : خيط ، خرز كبير
نعيد تدريب الطفل على ادخال الخرز داخل الخيط ، وندعه هذه المرة ان يقوم بذلك لوحده .
الحصة الرابعة :
المدة المستغرقة : غير محدد
الأدوات المستخدمة : جسم الطفل ، كرسي خاص بالطفل .
ندرب الطفل على دفع الكرسي الخاص به مع تقليد صوت السيارة او القطار مع مراعاة ان يحافظ الطفل على انتصاب ظهره .
انتهى الدرس يا حلوين
:21::21::21::21::21:
يسلموا ام محمود على اللعبة هي رائعة للربط بين الامور.
 
_ _ _ _
~ ~ ~ ~
ا ا ا ا
ام وفا اخبار وفا فى المشى فوق الخطوط هل تلتزم كثيرا مع بعض الخروج احينا؟؟؟؟
موفقة عزيزيتي مبروك السماح لوفا بممارسة السباحه
 
الله يسلمك ام وفا فعلا لعبه ممتازة جدا خاصه بانها تفيد في تنميه الاصابع بتحريك الوسيله بجوار المتعلقه بها بشكل متاهه وهي بزود التركيز وتنمي العقل بالربط بين الاشياء

بدات وفا في الدرس الحركي باللعب التمثيلي كعمل سيارة بالكرسي وتمثل كانه سيارة
تعرفي الحمد لله محمود بيعمل كده ويقول فوفوووووووووووووو
واوقات يركب فوق يد الكرسي ويقول شييييييييي حااااااااااا معتقدها حمار
ويمسك عكاز جده ويضعه بين ارجله ويقول حاااااااااااااااااااااااا
ويركب فوق ظهر اخوة ايضا معتقده هههه نقول حصان بدل حمار ههههههههه
يالا

شوفي هيرفع الكرسي لليدي وفا
 
التعديل الأخير:
بصراحة التمرين انا اخترعته من خلال توجيهاتك ومتابعة نصائحك ام محمود .
يسلموا يا جنتل كلك ذوق محمود الحلو .
وفا ووداد يركبون على عصا المكنسة ويقلدون الحمار او الحصان .
وفا لا تتقيد بالخطوط المنحنية تماما انا اقول لها نطلع جبل ننزل وادي """ ~ """حتى تقوم بالانحناءات وتتقيد بها
 
بصراحة التمرين انا اخترعته من خلال توجيهاتك ومتابعة نصائحك ام محمود .
يسلموا يا جنتل كلك ذوق محمود الحلو .
وفا ووداد يركبون على عصا المكنسة ويقلدون الحمار او الحصان .
وفا لا تتقيد بالخطوط المنحنية تماما انا اقول لها نطلع جبل ننزل وادي """ ~ """حتى تقوم بالانحناءات وتتقيد بها

تسلمي يام وفا ويارب النفع والنصائح للكل والامهات تفتح ذهنها وتبتكر وتستغل الطبيعه وما حولها ولا تتقيد باسلوب تعليمي منفرد او منهج واحد عقيم اهم اسباب نجاح تعلم الطفل واسهل طريقه لتعليم المعلم للطفل ان تتجدد الوسائل في الهدف الواحد
وان نسخر الطبيعه وما حولنا من امكانيات في تشغيل ادراك الطفل
وان نجعل تعلم المهارة بشكل مثالي في تنوع اهداف كثيرة بداخلها
كمثال تعلم مهارة الكتابه
استخدمتي الاذن في السمع للامر ثم نميتي القدرة الحركيه بالكتابه والعقليه بمفهوم الكلمه لفوق وتحت الوادي والجبل
تنوع اهداف داخل مهارة واحده
ااسف ربما كلامي معقد لكن متاكده بان كل الاسر متعلمه وقادرة علي الفهم والدرس الذي شرحته الان

شاهدي محمود هنا فوق حماااااااار (يوسف)
وفوق حصان
 
الله يحميه عن جد نفسي اخذه بحضني وابوسه بوسة كبيرة دلوع العيلة ، بس ام محمود خففي دلع عشان تكون له شخصية قوية ، الدلع الزيادة يفسد وانا شايفة محمود هو سيد العيلة وكل اخوته توابع ( هو القمر والكل نجوم ) الله يفرحك به
 
اللهم امين
ولا يهمك احضرة لكي وتبوسي بمزاجك ههههه
هو فعلا دلوع شوي بس كده كل عيالي انا ضعيفه امامهم
لاني انجبتهم بعد عذاب
الله لا يحرمني منهم ولا يحرمك من ابنائك يارب
ويبارك في اطفال المسلمين
فعلا الدلع مع محمود زائد وان شاء الله نقلله في الاخطاء ليستجيب ويتعلم
وشاكرة لكي تعاونك الملحوظ بالمنتدي في اثراء القسم بجديد وفا ومتابعتك لاولياء الامور بالنصح والارشاد وبث روح المشاركه الجماعيه البنائه
اختم ام محموووووووووووووووووود
 
ارفق لكم صور من دفتر وفا وكيف تقوم معلمتها بالرسم لتوضيح الدرس مع وظائف للخطوط المستقيمة والمنحنية
 
اولا احي معلمه وفا في المدرسه رسمها رائع وواضح للانف
ثم طريقه تلوين وفا داخل الدائرة والمربع بدون الخروج عن الحدود مهارة جدا فائقه الدقه في عمر اربع سنوت

اسمحي لي هل الوانها خشب ام من الشمع اعتقد من الشمع

هنا مهارة التوصيل بين الاشكال المتشابهه رائعه في تنبيه التركيز لديها ورسم الخطوط

ماشاء الله علي وفا بنوته مجتهده
ام وفا اتمني ان تطلعي علي هذا الموضوع جدا سيفيد وفا وجني وسعد ان شاء الله فيه افكار جديده
افكار وتمارين حركيه داخل الماء
 

عودة
أعلى