نتائج البحث

خصائص الاطفال المعاقين عقليا بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين خصائص الاطفال المعاقين عقليا يشترك الاطفال المعاقين عقليا فى عدد من الخصائص و السمات العامه التى تميزهم عن الاسوياء ومن اهم هذه الخصائص :- اولا:- الخصائص الجسميه:- --------------...

السلام عليكم على الجميع اهل الخير والمحبه والخبره -------------------------------------------------- خطرت لى فكره القسم منذ فتره ونقدم موضوعات وبرامج ومقايسس لكن لا نلاحظ اى نقاش حولها فما راى الاعضاء اننا سوف ناخذ موضوع من الموضوعات القديمه للقسم ونحدد فتره معينه مثلا وليكن اسبوع ونناقش الموضوع...

مرحلة الطفولة وبداية المراهقة من مظاهر الإنطواء مما يؤثر على توافقهم الشخصي والإجتماعي والمدرسي، وهي حالة نفسية تعتري الأطفال لأسباب خلقية و مرضية أو لعوامل تربوية أو ظروف إقتصادية. وتظهر عند بعض الأطفال في الفئة العمرية من 2-3 سنوات وقد تستمر لدى البعض حتى المدرسة الإبتدائية،ومن الممكن ظهورها...

من المظاهر الانفعالية الشائعة عند الأطفال نوبات الغضب ، ويؤكد الأطباء النفسيون أن هذه النوبات شيء عام وطبيعى عند جميع الأطفال بغض النظر عن الثقافة التى يعيشون فيها ولا تعتبر هذه النوبات ذات صبغة مرضية إلا حينما تكون عنيفة جدا ومتكررة بشكل زائد وتأخذ فترة طويلة نسبيا . ولا علاقة لنوبات...

قواعد الصحة النفسية للطفل : تتمثل فى اتباع القواعد التالية : 1- التوازن بين التطور والتكيف : هناك قاعدة تربوية هامة يمكننا اعتبارها قاعدة ذهبية في هذا المجال ، وهي أن الطفل كائن نامي ، ينمو كل يوم ، ينمو في جسده وفي تفكيره وفي طاقاته وفي إدراكه وفي كل شيء ، فهذا الطفل النامي يتغير من لحظة...

تعد المدارس على مر العصور قديما وحديثا من أهم المؤسسات والوسائل الفعالة التي تلعب دوراً هاماً في تحقيق كيان الأمة الاقتصادي والثقافي وكفايته الإنتاجية ويزداد أثرها فعالية كلما زادت العناية بالتلاميذ، خصوصا من الناحية الصحية ،والتي تبدو في مجموع الخدمات الصحية المدرسية التي تقدم لطلاب المدارس ،...

الكهربا في المخ ، الشحنات الذائدة ، مش بتبان الا عن طريق رسم الدماغ بس فيه حاجات تخلي الأهل يقلقو ويعملو الرسم زي ان يتشنج الطفل أحياناً أو يضرب رأسه في الحائط عند حدوث نوبة غضب أو يحدث له إغماء متكرر وصداعوتقريباً الطبيب بيكتب دواء الدبكين وهي تحتاج متابعة طبية مع تعديل السلوك ويفيد ها العلاج...

تصنيفها :يصنف الأطفال المعوقين بصريا من ناحية عملية الى فئتين هما: 1- فئة المكفوفين وهم اولئك الذين يستخدمون اصابعهم للقرائة ويطلع عليهم اسم قارئي بريل(braille readers) . 2- فئة المبصرين جزئيا (partially seeing) وهم اولئك الذين يستخدمون عيونهم للقراءة ويطلق عليهم ايضا اسم قارئي الكلمات المكبرة...

الإعاقة البصرية تعريفها :حالة يفقد الفرد فيها المقدرة على استخدام حاسة البصر بفعالية مما يؤثر سلبا على ادائه ونموه . من أكثر التعاريف المستخدمة حاليا تعريف بارجا (1976,barraga) والذي ينص على أن الأطفال المعوقين بصريا هم الأطفال الذين يحتاجون الى تربية خاصة بسبب مشكلاتهم البصرية الأمر الذي يستدعي...

الكتابة وسيلة للتعبير عن لمشاعر والأفكار ، وهي مهارة تتطلب التآزر البصري الحركي بين العين واليد ، والطفل المعاق عقلياً بحاجة ماسة إلى التدريب على الكتابة ، كعامل مهم وفعال لتعلم القراءة والرياضيات ، وغير ذلك من المهارات . وتمر مهارة تعليم الطفل المعاق عقلياً الكتابة بمرحلتين أساسيتين وهما ...

الأطفال ذوى الإعاقة العقلية يتأخرون في الكلام..ونادراً ما يصابوا بالبكم الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة والمصابين بالإعاقة الذهنية تكون لهم خصائص جسمية تظهر عليهم لتميزهم عن الأطفال العاديين وهذه الخصائص تزداد بزيادة نسبة الإعاقة الذهنية ، فهناك أيضا بعض الخصائص اللغوية التى يتصفون بها . حيث نجد...

الإحتياجات التربوية لذوي العوق المتعدد تتشابة العديد من الأحتياجات التربوية للطلبة ذوي الإعاقات المتعددة مع الأفراد ذوي الإعاقات الشديدة , فهم يكتسبون المهارات ببطء ويميلون إلى نسيان المهارات التي يمارسوها , وكذلك لديهم مشكلات في تعميم المهارات من موقف لآخر كما يجدون صعوبة في تجميع وتركيب...

ترسم ملامح التعامل مع الأطفال المعاقين عقليا في أطر ومعايير مختلفة، فلا يختلف اثنان حول ان الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لهم الفن الخاص في التعامل معهم. لذا فتعليم الطفل المعوق عقليا يلزمه محيط تعليمي مميز ، يتند الى اربعة مرتكزات اساسية: 1 المحيط التعليمي: وهو العالم المحيط بالطفل الذي...

التعامل مع المعاق حركيا يحتاج إلى استراتيجيات وطرق خاصة حتى لا يحس بأي إحراج أو إحباط,فالتعامل مع المعاق حركيا بحاجة إلى نوع من الشفافية حتى نبعد عنه الخطر الذي قد يصيبه ومن هنا لابد من الإشارة إلى فن التعامل مع العاق حركيا, ومن أهم النقاط الاساسيه هي: 1- لاتقدم المساعدة للمعاق حركيا ألا إذا...

البيئة التعليمية المناسبة لذوي العوق الحركي حركة الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة تُعد جديدة نسبياً ولها أثر ملموس في ظهور إتجاهات إيجابية سواء تجاه المعاقين أو لدى المعاقين تجاه الآخرين، إلا إن هناك حاجة لوضع تصورات علمية وعملية لما يجب أن تكون عليه البيئة التعليمية لهؤلاء التلاميذ. ويمكن القول...

لعل استعراض اهم العلامات المبكرة للإحتياجات الخاصة يسهم في تفعيل دور المعلمين والمعلمات فيما يتعلق بالتعرف المبكر . العلامات المبكرة لحالات الضعف البصري ــ الاحمرار المستمر في العين . ــ كثرة الإدماع والافرازات البيضاء في العين . ــ الحركة السريعة لمقلة العين وصعوبة تركيز النظر . ــ ظهور...

مفهوم القياس : هو تلك العملية التي تمكن الأخصائي من الحصول على معلومات كمية عن ظاهرة ما . مفهوم القياس في التربية الخاصة : هو وصف السلوك لفئات التربية الخاصة رقمياً أو كمياً . مفهوم أداة القياس : هي الطريقة أو الأسلوب الذيتقاس به صفة ما أو ظاهرة ما أو موضوع ما . أدوات القياس : 1- الاختبار 2-...

القدرات الفكرية - المعرفية ------------------------ تنمو القدرات الفكرية والمعرفية لدى الطفل منذ الولادة، وتتطور تلك القدرات من خلال تفاعل القدرات الخاصة ( القدرة الفكرية) مع المثيرات الحسية من حوله ( الممارسة والخبرات) ، ولكل مرحلة عمرية مكتسباتها، ومع نمو الطفل العمري تنمو القدرات الفكرية...

الأجواء العائلية في البيوت التي يترعرع فيها أطفالنا في المراحل المبكرة من نموهم تبقى العامل الأهم في تطوير القدرات والمهارات الفكرية لديهم. وتشيربعض الدراسات في هذا الصدد إلى أن الولد الذي يتميز بنمو ذهني سليم يأتي من بيئة منزلية سليمة وهادئة. وقد وضع فريق من خبراء علم النفس والتربية مجموعة...

برنامج رقم (1) أين (اسم الطفل) أنا هنا.. يرفع الفوطة من على وجهه الهدف: يزيل قطعة قماش عندما توضع على الوجه 1- ضعي قطعة قماش على وجهك والعبي لعبة "بخ" مع الطفل بصورة بطيئة مع استخدام الصوت الهادئ والمبهج ببطء. غطي الطفل أسفل العينين ثم أرفعي الغطاء وقولي "بـم". حاولي تغطية وجهه كله ثم أزيلي...