هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

[اخصائيه طموحه]

هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

السلام عليكم


اريد حل من ذوي الخبره ..

انا اخصائيه في مركز وخريجه جديده < بأول خبرتها


عندي بالفصل طفل توحدي ..يرفض الجلوس على الكرسي والاستجابه للتعليمات ..
هو يستجيب فقط أول عشر دقائق من الدوام الصباحي ..وباقي الوقت يرفض الجلوس ويريد فقط التجول بالفصل او الخروج منه
جربت معه التعزيز ومانفع ...وجربت اجباره على الجلوس وتثبيته على الكرسي طول الوقت ..ولم يستجب ..وينهار طول الفتره الي اكون مثبته على الكرسي
مع العلم ان الطفل صار له فتره بالمركز يمكن فوق الست شهور..ومع ذالك لم ينضبط

المشرفه دايماً تطلب مني اني اجبره على الجلوس وعلى انجاز المهاره ..ولكن هذا الشي متعب نفسياً لي وللطفل :10:

اريد حل غير الاجبار والشده ....

مع العلم ان حتى المعززات مافادت

ارجو افادتي سريعاً

 

[مليكتي]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

اسفة عزيزتي لعدم اجابة احد لكن يبدو انه الكل لديهم هذه المشكلة
لكن من ملاحظاتي لاسلوب العلاج المستخدم هنا هو قيام معلمة التربية الخاصة بالوصول الى الطفل كماهو اولا يعني ان تجلس معه على الارض حيث للجلوس على الارض اثر كبير في التوصل الى نوع من التقرب او العلاقة المقربة مع الطفل وتركيزاكبر ومحاولة لتقليد الطفل باي من حركاته لتفهيم الطفل انك لست غريب وانا قريب منك حيث لابنتي اسلوب تنفس غريب جدا وكانت المعلمة اول ما تلتقي بها تتنفس مثلها ثم اكتشاف ماهي الامور التي تجذب الطفل ومحاولة استعمالها للتوصل الى طريقة تفاهم معه وهنا اختلاف الكثيرين حيث الكل يصر على تجنب الاشياء التي يتعلق بها الطفل وهذا شي غريب اذا الطفل متعلق بشي فهو يحس بطريقة ما بالاطمئنان لهذا الشي ولكي يطمان لنا نتقرب منه بما يحب ثم بعد التوصل الى تقرب من الطفل يبدا منع الطفل من هذا الشي ان لم يستجب للاوامر ولككككككن بطريقة محببة وافهام الطفل لماذا حرم مما يحب
جربي الطريقة ولاتستعجلي حيث عامل الوقت لدى هؤلاء الاطفال يختلف عن عامل الوقت لدينا فهم يحتاجون الى وقت وصبر للتوصل الى النتائج
بارك الله فيكي واعانك الله
لا تنسي ان تنقلي لنا اخبار النتائج معك
تقبلي تحياتي

 

[جوليا]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

أختي الاخصائية أعجبني جدا حرصك على المعرفة و رغبتك في تطوير قدراتك و لكن لي تعليق :
أولا أطفال الاحتياجات الخاصة و خاصة التوحد لهم طرق و استراتيجيات معينة للتعامل و تعديل السلوك و الشدة و التثبيت و الاكراه ليست منها ، كما أن استخدام المعززات له أساليبه ،، يفترض أن تكوني مدربة مسبقا على هذه الأمور ..
ثانيا عدم خبرتك لا يسقط عنك الأمانه التي حملتيها باختيارك ،، إذا كنت غير مدربة لا تتدربي على هذا الطفل التحقي بدورات ، اعملي كمتدربة مع اخصائية خبيرة و ذات أمانه حتي تكتسبي القدرة التي تمكنك من العمل مع هؤلاء الأطفال
ثالثا لا تصدقي أن طفل التوحد صعب التعلم و ما منه أمل لا هم يتطوروا و يحققوا نتائج رائعة إذا ما تعامل معهم خبير بطريقة علمية صحيحة و الشواهد كثيرة فلا تضيعي عمر الطفل و فرص تطوره بالتدريب عليه ..
رابعا ابلغي المشرفة رسالة من أم متألمة و محبطة من حال المراكز نصها " اتقي الله لا تسلموا أولادنا لمن لا علم لهم ولا خبرة و الله ستسألون يوم القيامة و لن نسامحكم "
خامسا يمكنك البحث في الانترنت عن طرق تعليم أطفال التوحد ،، منتدى تعديل السلوك مفيد جدا و موضع السن رايز المثبت في هذا المنتدى رائع و جلسات aba مفيدة و تعطي نتائج جيدة

 

[اخصائيه طموحه]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

اختي مليكتي جزاك الله خير ..كنت اقلد حركات الطفل وطريقته بنطق بعض الكلمات ..احسست ان الطريقه نفعت معي قليلا لكن لم تحل المشكله

كنت اود ان استخدم طريقة ماريا منستوري في تعليم الطفل ..ومنها ان اختار الاوقات التي يمكن ان يستجيب فيها الطفل واستغلها في تعليميه ..ولا اجبره على الجلوس ..ولكن المشرفه كانت ترفض ذالك وتقول بلهجتها > ماتخليهوش على مزاقوه


وعل فكره انا معي باكلريوس من جامعة سعود بالتربيه الخاصه وهي لديها دبلوم فقط ..ولكن راعي الحلال نفخها علينا


جوليا يارب يتحسن طفلك الى اقصى درجه تتمنينها

ولكن ياحبيبتي مثلك عارفه ان القطاع الحكومي ماراح يوظف البنات الا اذا معهم خبره والخبره مانقدر ناخذها غير من القطاع الخاص ..فلو منعونا من الخاص لأننا لسنا بذوي خبره.. ماراح تحصلين احد متوظف فيه

ومشكلة المركز عندنا يضغط الاخصائيه بالحالات فلا تعطي الطفل كما يجب..وطبعاً هم اهم شي عندهم الماده والربح من وراء الاهل ..


خواتي انا تركت المركز اليوم من نفسي ..والسبب انهم يعتمدون الشده في تعديل السلوك ..والاجبار ...وانا لا أومن بهذا الشي
واحب ان انوع باستراتيجياتي في التدريب واسايس الطفل ..ولكن ماحنا على كيفنا

والمشرفه دخلت علي وانا اعطي الطفل المهاراه وهو واقف على الطاوله ..وكان ماشي معي ..وخليته على راحته ما دامه يستجيب.. والطاوله منخفضه يعني ماعليه خوف
لكنها اظهرت انيابها وقامت تصارخ ((ماتخليهووش على مزاقوو ماتخليهوش على مزاقووو))

خليت لهم المركز بكبره بمزاقي

ادعو ان ربي يعوضني ..وشكرا لاهتمامكم

 

[اتكالي على الله]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

اختي العزيزة
بارك الله بك وجزاك خيرا على محاولة الوصول للاطفال بالطرق التي يحبونها
اختي العزيزة ارجو ان تقرأي طريقة السن رايز فهي طريقة لطيفة ومحببة للطفل ..صحيح ان اغلب المراكز لايحبونها لانها تحتاج الى وقت لكسب ثقة الطفل لكنها تاتي بنتائج مثمرة واكيدة
مثلما ذكرت الاخوات لا تستطيعين فورا ان تبدأي مع الطفل بالجلوس على كرسي اابدأي معه بالجلوس على الارض اذكري للاخصائيات المشرفات مثل التي كانت تشرف عليك ان هذه الطريقة مستعمله حتى مع الاطفال العاديين واسمها carpet time واغلب الاطفال يحبون الجلوس على الارض وابداي معه بالتقليد والتعلم عن طريق اللعب بعد ان تكسبي ثقته تجديه يردد بعض الكلمات معك او حتى حروف او مقطع من الكلمة بشكل عفوي
بعدها ابداي باعطائه لعبة على الطاوله او بازل بسيط او مهارة معينة بحيث يجلس على الكرسي ولو لدقيقة وبعدها بفترة اعطيه لعبه اخرى محببة لنفسه اي زيدي وقت اللعب اثناء الجلوس على الكرسي تدريجيا
عندما ادخلت ولدي حضانه عاديه ووجدوا انه لايستطيع الجلوس على كرسي لفترة طويله, نقلوه الى صف الاطفال الذين تقل اعمارهم عنه ولمدة 3 اشهر
حتى يتعلم الجلوس على الكرسي وانا ساعدتهم عن طريق تعويده فولدي كان يحب التصنيف وخاصة تصنيف الاشياء الصغيرة جلبت له عقودا من الخرز اتصور اربع او خمسة عقود من الخرز مختلفة الاحجام والالوان ووضعتها في وعاء كبير واعطييته عدة اوعيه صغيرة كي يضع الخرز المرتب حسب اللون مرة ومن ثم يصنف حسب الشكل كروي او مكعب صغير او كبيير ...
المهم اتعلمين انه قضى تقريبا جالسا ساعة وربع على الكرسي مرفوع على وسادة كبيرة كي يستطيع الوصول الى الطاوله ....الاسبوع التالي اخبرتني مسؤوله الحضانة انه تعلم الجلوس لفترة طويله
اختي العزيزة اي طفل لايمكن ان يجلس فترة طويلة بدون نشاط حتى الاطفال العاديين فما بالك باطفال التوحد
خاصة الذين يعانون من فرط النشاط
بالنسبة لوقت التدريب طبعا الصباح الباكر يكون افضل وقت اذا كان الطفل نائما بشكل جيد كذلك لا تستطيعين الوصول الى نتيجة جيدة اذا كان الطفل جائع او متألم او غير نظيف

اقرأي الكثير عن هذه الموضوعات كذلك فتشي عن الفيديوات الخاصة بالتدريب في اليوتيوب لدينا موضوع مثبت للاخت الامتياز فيه تدريبات رائعة وكذلك لدينا هنا في المنتدى العديد من الاخوة الاخصائيين مثل الاخ محمد عنتر او لديك قسم تعديل السلوك مع الاخ وكسلر تستطيعين ان تسأليه وهو يرد على استفساراتك وهو انسان متعاون
بوركت جهودك اختي العزيزة ووفقك الله

 

[اخصائيه طموحه]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

يعطيك الف عافيه اخت اتكالي على الله

بحاول اقرا اكثر عن طرق التدريب ومن بينها carpet time >لفتت نظري

شكراً كبيره على ردك وافادتك لي

 

[اتكالي على الله]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

اختي العزيزة
الcarpet time المستخدمة في رياض الاطفال في الدول الغربية وايضا في المراحل الاولى للدراسة الابتدائية وهي نشاط يمارس على السجادة الملونة حيث يجلس الاطفال في حلقة او نصف حلقة او بشكل صفوف مجتمعين عند معلمتهم لسماع القصص او ترديد الاغاني او حتى لعب العاب التقليد او عند النقاش حول موضوع محبب مثل ما سيصبح الطفل في المستقبل او ابداء الاراء حول الشخصية الكارتونية المفضله ولماذايحبونها
تجدين تطبيقها في كارتون زيد فتى العلوم او حتى في بعض حلقات التلتبيز المصورة في الحضانات
وهي طريقة محببة جدا للاطفال

 

[مهاجرة]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

الصراحة اشكرك يا اختي على امانتك مع اولادنا وعلى سعة صدرك معنا ....

 

[نسسسرين]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

اختي لاتجزعي وهاي نخصصك فين راااااااااااااح تفري منه الا اذا غيرتي التخصص ؟؟؟؟؟
طيب ليه ماجربتي تكون وحده معك معلمة ظل تمسكه وتدربه وانت من امامه على فكرة الطفل التوحدي بيقاوم التعليم لانه مش عارف هوي مطلوب منه ايه لذلك لاتستغربي صراخه والبكاء هاي شئ طبيعي وجميع انواع المقاومات انا بشبه الطفل التوحدي متل الخيل الجامح يريد ترويض وهاي يحتاج فترة طويلة ممكن تصل اكثر من ست شهور الله يعين انا عن نفسي اجاني اااااااااااااحباط ويأس ابني عنيد من الدرجة الاولى وبكاء بدون انقطاع

 

[سمر خالد]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

اختي الكريمة ​

الطفل التوحدي ذكي جدا فاما ان يعدل سلوكك انت و تتماشين مع اسلوبه أثناء الجلسة او ان تعدلين انت سلوكه و تجبرينه علي اطاعتك و لكن باسلوب غير مباشر لان اسلوب الامر و النهر المباشر لن تصلي به الي نتيجة ابدا بالعكس ، ربما يولد ردة فعل عكسية لدي الطفل يتولد منها سلوك اصعب من ذي قبل .​

اذا تكلمنا عن طفل طبيعي فان التعامل معه يحتاج الي دراسة و ايجاد اي مدخل ممكن ان ياخذنا الي خبايا هذا الطفل فما بالك بطفل هو يرفض التواصل و يفضل الانعزالية و التمرد ، احرصي اختي الكريمة علي دراسة هذا الطفل كطفل لديه احتياجاته و رغباته و يفضل اشياء و يكره اخري و اعرفي قائمة بالاشياء التي يفضلها و لا يفضلها فهذا سيساعدك كثيرا في الوصول اليه .​

هناك مبدئين يجب اتباعه كاخصائية قبل التواصل مع اي طفل ​

المبدأ الأول اسمه (Pairing )
و هو محاولة بناء علاقة ود و محبة و صداقة مبنية علي الثقة مع الطفل فانت بالنسبة له شخص غريب اذن يجب ان تكسبين ثقته اولا ليعطيكي ما تريدين ، و كما تفضل الاخوة و الاخوات سابقا ، ابتعدي عن فكرة ارغام الطفل علي الجلوس علي كرسي و انهاء مهارة معينة لانها مرحلة لاحقة ستاتي لوحدها في توقيتها و لكن في حالة مشابه للطفل التي ذكرتي الافضل ان تجعليه هو يدلك علي اسلوب الجلسة ، في البداية اجعليه يتجول في الغرفة باسلوب هادف يختار اللعبة التي يحب ابدئي من هنا و اجعلي من هذه اللعبة هدفا تشتغلين عليه و هكذا ، في الجلسات القادمة ضعي اللعبة التي فضلها و احبها علي طاولة و بجانبها كرسي ستجدينه بالتدريج يذهب ليجلس و يلعب باللعبة ، فكرة الcarpet time رائعة و ذات نتيجة مضمونه باذن اللة ، جربتها بنفسي مع ابني و وجدتها طريقا لمهارات كثيره معه ​

المبدأ الثاني NET (Natural Environment Teaching )
و هو عبارة عن كيفية ادارة الجلسة في البيئة المحيطة للطفل و عدم التقيد بجلسة نظامية بها مجموعة من الادوات و الانشطة و طاولة و كرسي ، بل جعل الطفل يتعلم مما يحيط به عن طريق استكشافة بمساعدتنا طبعا ، هو اشبه بما يسمي العلاج باللعب .​

هذا رابط لمدونة لاخصائية اجنبية متخصصة بالتعديل السلوكي و تحليل السلوك التطبيقي و به موضوعات كثيرة تتكلم عن هذين المبدئين ، و انا شخصيا استفدت كثيرا من هذا الموقع
http://www.christinaburkaba.com/NET.htm​

عادة يكون الاخصائي لديه اجندة محددة مسبقا لما يريد تعليمة للطفل و لكن يجب ان يكون لديك القابلية لتغيير الخطة و الاهداف تبعا لخط سير الجلسة فمن الممكن ان تحضري الكثير من الادوات معك لجلسة معينة و لكن الطفل ممكن ان تجذبه لعبة اخري موجودة في انحاء الغرفة و لم تكن في الحسبان او من ضمن الخطة عندها يجب ان تطوعي نفسك وو الخطة لهذا التغيير .​

باختصار غاليتي الطفل التوحدي مثل الطفل الطبيعي و لكنه لا يملك الكتالوج الخاص بالمهارات المختلفة التي يجب ان يتعلمها و يجب ان تكوني انت هذا الكتالوج ​

في النهاية أختي الكريمة احيي فيكي مصداقية طرحك للموضوع فبالرغم من انك اخصائية و خريجة لهذا التخصص الا انك اعلنت انك مبتدئه و لكنك طموحة ، احيي فيكي هذه البادرة، يكفي انك لم تدخلي المنتدي بهدف الاعلان عن نفسك و عن عملك الخاص و لكنك اعلنت عن حب تعلمك و رغبتك بالمزيد ​

فلكي مني كل الاحترام و التقديرو تمنياتي لكي بالتوفيق​

 

[اخصائيه طموحه]

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

رد: هل من طريقه استطيع فيها ضبط طفل التوحد ..وتعديل سلوكياته السلبيه؟

شكراً عاجزه لكل من مر من هنا ..وقدم لي هذه النصائح الغنيه والمفيده

اوعدكم ان اعمل بنصائحكم مع الاطفال ..واثقف نفسي اكثر في هذا المجال


بس حبيت ابين لكم شغله خواتي ..انا تخصصي اعاقه عقليه ..عشان كذا ماعندي درايه كافيه باطفال التوحد..ما انكر اني كنت اقراء واحاول اتثقف ..بس مالقيت مواضيع تجاوب على كل تساؤلاتي وكانت اغلبها نظريه ومكرره وانا كنت ابي اقراء عن تجارب عمليه وامثله حيه

المبدأ الثاني net (natural environment teaching )
و هو عبارة عن كيفية ادارة الجلسة في البيئة المحيطة للطفل و عدم التقيد بجلسة نظامية بها مجموعة من الادوات و الانشطة و طاولة و كرسي ، بل جعل الطفل يتعلم مما يحيط به عن طريق استكشافة بمساعدتنا طبعا ، هو اشبه بما يسمي العلاج باللعب .

^^

على فكره انا عملت بهذي الاستراتيجيه برغم من اني ماقريت عنها ...وضعت بعض المهارات للطفل على الطاوله وكنت اراقبه من غير مايحس..ولقيت ان الطفل جاء من نفسه واخذ البزل وركبه بثواني ...
وكملت معه بهذي الطريقه ..ولكن للاسف هالطريقه لم تعجب مشرفتي القديره ..هي تريد ان احجر عليه بالكرسي والطاوله واخليه يصيح ويعمل المهاره غصب عنه .....وهذا الشي لم احتمله واحسه غلط ..لذالك لم اكمل معهم وجالسه الحين ادور على مركز اخر..دعوانكم لي