التعلم بالاكتشاف

[نجوده]

حظيت طريقة الاستقصاء ومازالت تحظى باهتمام الكثير من المربين وعلماء التربية لما لها من أهمية في تشجيع الطلبة وتدريبهم على التفكير ومهارات البحث وجمع المعلومات واتخاذ القرارات ، والتدريس بهذه الطريقة ينقل النشاط داخل الصف من المعلم إلى التلاميذ ، ويعطيهم فرصة ليعيشوا متعة كشف المجهول بأنفسهم .

تعريف التعلم بالاكتشاف :

هو عملية تفكير تتطلب من الفرد إعادة تنظيم المعلومات المخزونة لديه وتكييفها بشكل يمكنه من رؤية علاقات جديدة لم تكن معروفة لديه من قبل .

أهمية التعلم بالاكتشاف :

1) يساعد الاكتشاف المتعلم في تعلم كيفية تتبع الدلائل وتسجيل النتائج وبذا يتمكن من التعامل مع المشكلات الجديدة .

2) يوفر للمتعلم فرصا عديدة للتوصل إلى استدلالات باستخدام التفكير المنطقي سواء الاستقرائي أو الاستنباطي .

3) يشجع الاكتشاف التفكير الناقد ويعمل على المستويات العقلية العليا كالتحليل والتركيب والتقويم .

4) يعوّد المتعلم على التخلص من التسليم للغير والتبعية التقليدية .

5) يحقق نشاط المتعلم وإيجابيته في اكتشاف المعلومات مما يساعده على الاحتفاظ بالتعلم .





أنواع الاكتشاف :

هناك عدة طرق تدريسية لهذا النوع من التعلم بحسب مقدار التوجيه الذي يقدمه المعلم للتلاميذ وهي :

(1) الاكتشاف الموجه :
وفيه يزوّد المتعلمين بتعليمات تكفي لضمان حصولهم على خبرة قيمة ، وذلك يضمن نجاحهم في استخدام قدراتهم العقلية لاكتشاف المفاهيم والمبادئ العلمية ، ويشترط أن يدرك المتعلمون الغرض من كل خطوة من خطوات الاكتشاف ويناسب هذا الأسلوب تلاميذ المرحلة التأسيسية ويمثل أسلوبا تعليميا يسمح للتلاميذ بتطوير معرفتهم من خلال خبرات عملية مباشرة .

(2) الاكتشاف شبه الموجه :

وفيه يقدم المعلم المشكلة للمتعلمين ومعها بعض التوجيهات العامة بحيث لا يقيده ولا يحرمه من فرص النشاط العملي والعقلي ، ويعطي المتعلمين بعض التوجيهات .

(3) الاكتشاف الحر :

وهو أرقى أنواع الاكتشاف ، ولا يجوز أن يخوض به المتعلمين إلا بعد أن يكونوا قد مارسوا النوعين السابقين ، وفيه يواجه المتعلمون بمشكلة محددة ، ثم يطلب منهم الوصول إلى حل لها ويترك لهم حرية صياغة الفروض وتصميم التجارب وتنفيذها .

 

[المحبة لدينها]

معلومـات قيمة
بارك الله فيكـ

 

[دكتور مجدى]

مشكورررررررررررررره
بارك الله فيكى

 

[فرح]

أختي نجوده

الله لا يحرمكِ الأجر ويكتب لكِ التوفيق والخير

 

[ناايف]

كلام جميل أختي نجوده فعلا طريقة رائعه ومن خلال بحثي عن طرق الاكتشاف , نحب أن نوضح اشياء لا نريدها أن تغيب عند التنفيذ والعمل في هذه الطريقة وهي الإنتقادات الموجهه لهذه الطريقة لابد أن تكون في عين الإعتبار .

الانتقادات الموجهة لطريقة الاكتشاف :-
على الرغم من مميزات استخدام هذه الطريقة إلا أنها لم تسلم من الانتقادات ومنها :-
1-تحتاج إلى وقت طويل نسبياً بالمقارنة بالطرق العادية .
2-تكلفتها المادية عالية .
3-لا تتناسب مع الفصول ذات الكثافة العالية .
4-لا يمكن استخدمها في كل الموضوعات أو جميع المراحل الدراسية .
5-الحرية المتاحة للتلاميذ قد تخلق صعوبات كبيرة في ضبط الفصل ، مما يعوق تحقيق الأهداف المطلوبة .

 

[بنت أبووووها]

رد: التعلم بالاكتشاف

يعطيك العافية وجزاك الله خير وبارك فيك اختي العزيزة​