تدريبات تنمية الادراك

[هبة سمير]

تاتى الينا حالات تتجاوز الثالثة ونرى هذة الحالات لاتسمع لاترى فى الواقع هى تسمع وترى ولكن هذا ما نطلق علية ضعف الادراك....
نصدر صوتا الى جانب اذنى الطفل فلا ينتبه ولا يلتفت اليه ........كذلك نحرك مثير ما امام عينى الطفل فنجدة لاتتحرك عيناه باتجاة حركة المثير........
قد يتوارد الى البعض انها بعض من سمات التوحد اغلب هذة الحالات هى حالات الشلل الدماغى.......
واليكم التدريبات المستخدمة :
جميعنا نعلم ان كل انسان له من الحواس خمس فهذا الطفل نقوم بتنبيه الحواس والادراكات لدية فننمى الادراك السمعى والبصرى والحسى والشمى والتذوقى
واليكم التدريبات المستخدمة فى كل جانب من جوانب الادراك

اولا: الادراك التذوقى:
فاول اتصال للطفل عن طريق الرضاعة الطفل الصغير يتذوق ما هو حلو وحامض فى الغالب حالات الشلل الدماغى البلع لديها ضعيف ولكن يتحسن لديهم التذوق لدرجة انهم يتقبلون اطعمة ويرفضون اخرى....
اما عن الخامات المستخدمة فى تنبيه هذة الحاسة هى:المربى(حلو) او السكر او العسل والليمون (حامض) والملح او الجبن(مالح) بطرف الخافض ونضع على احد جانبى اللسن المادة المستخدمة مع الاشارة للطفل بنوعها وطعمها الاستجابة الطبيعية للمادة الحلوة ان الطفل يتقبلها ويحرك لسانه اما الاخرى فنجد علامات ذلك الرفض على وجهه بالاضافة الى محاولة ابعاد اللسان علما بان هذة الحاسة تعتبر اسرع حاسة تنمو لدى الطفل

ثانيا :الادراك الشمى :
ولكن هل نريد بذلك ان يتعرف الطفل على انواع الروائح ؟؟؟؟؟؟؟ نعم ,,,,,,,ولكن ليس بمفهوم ان يتعرف ان هذا رائحة العطر والاخرى رائحة التوابل ليس المقصود ذلك بداية مع الطفل اما المقصود هو ان يتعرف الطفل فقط على نوعين من الروائح وهى الرواح المقبولة والكريهة وجميعنا نعلم ان الطفل يميز رائحة امه ويبكى عندما تحمله اخرى ,
اما عن الخامات المستخدمة فاننا نقوم بوضع قليل من العطر على قطعة من القطن ونمررها اما انف الطفل مشيرين الى ان هذة الرائحة حلوة والاخرى استخدام القليل من الخل فهو ذو خاصية نفاذة الرائحة وكريهة مشيرين الى الطفل الى ان هذة الرائحة كريهة

ثالثا:الادراك الحسى (الاحساس الجلدى) ) :
الاستجابة الطبيعية للطفل عندما يشعر بمادة باردة على جلدة فانه يبعد يديه ولكن بالنسبة لهذة الحالات فهى لا تستجيب مثل هذة الاستجابة سريعا نقوم بتسخين الماء لدرجة حرارة مرتفعة درجة الغليان ثم نقوم بوضع بوضع فى زجاجة زجاجية واحضار مكعب من الثلج ولف حوله قطعة من القطن ,التنبيه العصبى يبدا من الاطراف نقوم بتمرير الثلج من الاطراف الى الكوع على اليد حوالى ثلاث مرات ثم نعقبه بتمرير الماء الساخن بنفس الطريقة بداية منالاطراف الى فوق كل يد على حدى ظاهرها وباطنها بعد النتهاء من اليدين القيام بنفس ذلك على القدمين ثم احضار قطنة ناعمة(او اى مادى كالريش الناعم مثلا) والتمرير بنفس الطريقة مع الاشارة الى ان هذة المادة ناعمة على اليدين والقدمين واستخدام مادة خشنة (كالوفة)بنفس الطريقة

هذة الادراكات الثلاث التذوقى والشمى والحسى الجلدى ولنا موعدا مع الادراك البصرى والسمعى​

 

[رحمه ربي]

رد: تدريبات تنمية الادراك

جزاك الله خيرا

 

[هنااء]

رد: تدريبات تنمية الادراك

بارك الله فيك

 

[ام المتوحد]

رد: تدريبات تنمية الادراك

جزاك الله خير اختي على الموضوع المهم فعلا اطفالنا يحتاجون تدريبات كثير حتى يميزون كثير من الاشياء

 

[ام اسلام]

رد: تدريبات تنمية الادراك

شكر لك.
ولكن اعتقد ان الموضوع بحاجه اعادة تنسيق للكتابه,حتى يسعل للعين المتابعه.
شكرا

 

[نيفين المتفائله]

رد: تدريبات تنمية الادراك

جزاكي الله خيرا

 

[هبة سمير]

رد: تدريبات تنمية الادراك

اشكرك عزيزتى على النصيحة واعدك بان احاول التنسيق افضل من ذلك

شكر لك.
ولكن اعتقد ان الموضوع بحاجه اعادة تنسيق للكتابه,حتى يسعل للعين المتابعه.
شكرا

 

[متفائل بشفاأبني]

رد: تدريبات تنمية الادراك

جزاك الله خير
ونفع الله بما قدمتِ

 

[الامل في الله]

رد: تدريبات تنمية الادراك

مشكوره اختى جزاكى الله خيرا

 

[اسومي حبي]

رد: تدريبات تنمية الادراك

جزاك الله خيرا

 

[ايمان سيف]

رد: تدريبات تنمية الادراك

جزاكي الله الجنة وجعله بميزان حسناتك