تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

[خالد بركات]

[gdwl]
يواجه طفل التوحد صعوبات فى الانتقال من استخدام الكلمة الواحدة المفردة إلى استخدام جملة من كلمتين فثلاثة بشكل تقائي ، الأمر الذي يجعله بحاجه لتعلم ذلك مثله مثل أى مهارة أخرى نقوم بتعليمها إياه ، ويتيح استخدام شريط الجملة المبين فى الصور أدناه أن يقدم تعلم بصري منظم سهل لطفل التوحد لطريقة تركيب الجملة ، وتكمن الاستفادة السريعة فى كيفية استخدام شريط الجملة بشكل متسلسل والاشارة بالاصبع عند الانقال بين كلماته واتاحة فرصة للطفل لاكمال ما يسمعه كتلقينه بداية الجمله نحو ( أنا أشرب) والطفل يكمل (عصير)
وكذلك استخدامه عند طلب الطفل لأى شيء نحو طلبه شيبس نقوم باظهار الشريط وتلقينه ( انا اريد شيبس )
وبالاستمرارية يتعلم الطفل الطلب باستخدام الجملة ، ونستفيد ايضا من تلافى الوقوع فى الاستخدام الخاطىء لتصريف الافعال كان نسمعه يقول أنا يأكل أو تأكل بل يتعلم التصريف الصحيح، يتعلم الطفل مفهوم انا ، أعرض بعض البطاقات والصور التى تمكنكم من تطبيق ذلك مع أبنائكم داخل المنزل ، واتمنى ان تعم الفائدة
[/gdwl]

 

[ام عاصم وعمار]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

يسلموووووووووووووو:bb (49):

 

[مهاجرة]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

الله يجزيك الخير حلوة كتير الفكرة

 

[أم وائل ولؤي]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

رائع ,,شكرا لجهودك

 

[ام البراءه]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

جزاك الله خيرا ​

 

[أم عدي]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

شكرا لك اخي على الموضوع الجميل والمفيد كنت اريد ان اسالك بخصوص تطوير اللغة لدى طفلي 000طفلي اعتبره صامت لا يتكلم سوى كلمة بابا عند الطلب منه ان يرددها ورائنا ومن جديد اصبح يردد من واحد الى العشرة ايضا عندما نردد وهو يردد ورائنا ولكن لا يلفظ سوى حرف واحد من الرقم فارجوك ساعدني كي اطور لغته واجعله يتكلم ولك جزيل الشكر

 

[مروج الامل]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

الاستاذ خالد....أردت فقط ان اشكرك على مواضيع قديمة قرأتها لك حتى قبل إنتسابي للمنتدى ...وكذلك امدادنا بمعلومات عن اطباء وعيادات.....
الشكر الجزيل لك

 

[ام ميسم]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

اثابك الله كل خير
وجعله في ميزان حسناتك

 

[نوارة الشام]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

شكرا لك اخي الفاضل معلومات مفيدة و خصوصا ان طفلي و الحمد لله يتفاعل مع الصور اكثر من الكلام

 

[مبسوطه]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

الموضوع رائع
​

جزاك الله خير ,,

 

[رحانة الجنة]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

جزا الله خيرا

 

[رادوبيس]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

شكرا جزيلا

 

[خالد بركات]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

شكرا لك اخي على الموضوع الجميل والمفيد كنت اريد ان اسالك بخصوص تطوير اللغة لدى طفلي 000طفلي اعتبره صامت لا يتكلم سوى كلمة بابا عند الطلب منه ان يرددها ورائنا ومن جديد اصبح يردد من واحد الى العشرة ايضا عندما نردد وهو يردد ورائنا ولكن لا يلفظ سوى حرف واحد من الرقم فارجوك ساعدني كي اطور لغته واجعله يتكلم ولك جزيل الشكر

بخصوص نطق اول حرف من الكلمة يمكنك تقسيم الكلمات لمقاطع ، والمقصود بالمقاطع هنا ليس الاحرف وانما الوقفات : مثال كلمة فلسطين -- فا . لس . طين *** او تقسم الى ( ف . ل ثم فلس ثم فلسطيفلسطييين وهكذا حسب قدرة ابنك
كذلك يمكنك استخدام التغيم والاطالة : كمثال كلمة الله ننطقها بشكل عادى ولكن بالآذان ننطقها منغمة ومطوله يمكنك تطبيق ذلك على كل الكلمات مع اسنخدام حركات باليد لاعلى افقى او رأسي كنوع من التحفيز للطفل ليقلدك وكأنه يلعب

يمكنك استخدام الاكمال للكلمه بان تنطقي اولها ثم يطق هو اخرها مع ايضا استخدام اى حركة باليد تنفذ بشكلين كضم اليدين فى نطق اول الكلمة ثم فتحها فى نطق اخرها

 

[خالد بركات]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

 

[أم عدي]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

شكرا لك جزيل الشكر

 

[علي السعودي]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

جزاك الله خيرا

 

[قول يا رب]

رد: تطوير الجملة لدى طفل التوحد ==إعداد : خالد بركات ==

افكار بسيطه وسهله التنفيذ وفى انتظار الجديد شكرررررررا على المجهود