الاحصائيات المتقدمة

تقليص

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • Font Size
    #1

    قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني




    بعد ان قمنا بتفسير جديد لطيف التوحد وعمل طريقة جديدة لعلاج طيف التوحد الغير جيني وهي العلاج عن طريق برمجة العقل والمشروحة في البحث الأول وهي باختصار وهي فرضية أن عقل الطفل عندما يولد يكون عقله محمل ببرنامج مكتسب من الجينات وضعه الخالق سبحانه وتعالى نصه انتبه الى ما هو مكرر انتبه الى المثيرات البصرية والسمعية ولكي يعمل هذا البرنامج يجب التفاعل مع الطفل لتحفيز عقل الطفل وخلاياه العصبية في حالة أن الطفل تم إهماله في الشهور الأولى أو أن الدماغ لم يحفز فيصبح اقل نشاطا في السنوات اللاحقة قمنا بوضع أسئلة لأهالي أطفال التوحد واتضح من إجابة الأسئلة من أهالي أطفال التوحد أن 80 في المية من الأطفال تعرضوا لإهمال غير مقصود بتركهم أمام قنوات الأطفال في العام الأول لفترة طويلة فيصبح الطفل يستقبل فقط يحدث كسل في التفكير بالكلام ويضعف الكلام حيث اكتساب اللغة تنتج من التفاعل مع الآخرين وليس من مشاهدة التلفزيون وتضعف حاسة اللمس والشم ويقل التفاعل في هذه اللحظة يتوقف العمر العقلي وللأسف قد يلاحظ أحد الوالدين أن الطفل تغير ولا يرد ولكن يستمروا في الخطأ - ويقولون أن الطفل صغير ويستمروا في إهمال الطفل بدون قصد ويوفروا له القناة إلى أن يبلغ الطفل عامان ويذهبون للطبيب ويقول لهم إن انتظروا إلى أن يبلغ الطفل عامه الثالث وهذا من اكبر الأخطاء حيث يجب أن يتم ملاحظة الطفل في العام الأول إذا لم يكن طبيعيا وتطوره البصري والذهني والسمعي والحسي غير طبيعي علينا بمعرفة السبب - وهو التلفزيون إذا كان طبيعي في أول 6 اشهر لانتا إذا تأخرنا وكان عمر الطفل العقلي متوقفا في العام الأول والعمر الزمني للطفل 3 سنوات فسوف يكون تعويض الفارق بين العمرين سيأخذ وقتا أطول وهو ما يثبت صحة افتراضية حدوث خلل في البرنامج التشغيلي لعقل الطفل *** التوصية منع الاطفال اقل من عامين لمشاهدة التلفزيون نهائيا وخاصة في العام الأول التفاعل مع الطفل قدر الإمكان بالصوت والحركة والابتسامة واللمس * . وجدت بحث في النت انه بعد تشغيل التلفزيون ب 30 ثانية تقوم الأجزاء المسؤولة عن التركيز في عقل الطفل بالانغلاق كذلك بحكم دراستي أن الصوت القادم من التلفزيون لا يشمل فقط الصوت المسموع ولكنه يشمل ما تحت السمعي من ترددات صغيرة وهي اقل من 20 ذبذبة في الثانية واعتقد إنها هي الأخطر لتلف خلايا الدماغ لدى الأطفال عند التعرض لها لمدة طويلة هذه الموجات التحت سمعية تستخدم في طرد الحيوانات وتستخدم في الطب للعلاج ولكنها لفترة زمنية قصيرة - مثل علاج الأوعية الدموية بالموجات تحت سمعية - ومنها ما يسبب إدمان لبعض الترددات مثل الرجل الذي يشعر بالراحة عند سماعه مقرئه المفضل أو مطربه المفضل ولان معظم قنوات الاطفال تعمل على تكرار الأغاني فلذلك يميل الطفل إليها ويحدث شبه إدمان لترددات الأغاني لذلك تجد الطفل لاستجيب لنداء والده ولكنه بمجرد تشغيل قناة ينجز باليها الطفل بسرعة حتى لو كان في غرفة أخرى ** توجد بعض رسائل الاهالي والتي معظمها تثبت ان الطفل تعرض لاهمال غير مقصود بتركه امام قنوات الاطفال وخاصة مع وجود خادمة لا تتكلم لغة الطفل وقد تكون الأم مشغولة بالعمل او بالحمل في اهم اشهر يحتاجها الطفل للتفاعل والتطور ويتضح أن قنوات الاطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد

    للامانة العلمية منقووووووووول


    [CENTERتربيه"Blue"]أخصائى نفسى تربوى[/COLOR][/B][/CENTER]

  • Font Size
    #2
    رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    دكتور احمد بحكم تخصصك ونقلك للموضوع هل ترى بالفعل ان ما كتب في الموضوع صحيحا؟

    للاسف عندي ولد عند بلوغه عامه الاول كنا نتركه بل نحبسه عند التلفزيون على قناة طيور الجنة وكراميش والطامة الكبرى اشتريت له ايباد ولم اضع فيه اي تطبيق تعليمي انما كانت فيديوهات لاغاني طيور الجنة وكراميش

    وعند بلوغ ولدي عامه الثاني نناديه لا يستجيب وكان يتعلق باشياء تافهه في البيت ...وقرأت في النت ووجدت علامات كثيرة من علامات التوحد في ابني.

    لنا الان 4 شهور تقريبا والتلفزيون مغلق تماما وتم سحب الايباد ...وتم شراء كتب فيها صور وتعليمه اسماء الاشياء ..وكذلك تم احتواء الطفل بحيث لا يكون منعزلا عنا والخروج به في اي مشوار خارج المنزل صغير او كبير.

    ولله الحمد لاحظنا اختلاف كبير جدا ...حيث انه الان يستجيب للنداء من اول مره وتواصله البصري كباقي الاطفال ولله الحمد.

    وبدأ يشير للاشياء ولم يكن يفعل ذلك في السابق حيث انه كان اذا اراد شئ يمسك بيدي او يد امه او اخته.

    وقد كتبت موضوع في هذا المنتدى استفسار عن حالة ابني ورد اختين جزاهم الله خير وقالوا ان ابنك ليس توحدي.

    المختصر ليس من قرأ كمن شاهد.

    فلذلك اكاد اجزم ان موضوعك المنقول صحيح.

    تعليق


    • Font Size
      #3
      رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

      السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
      سيدى الفاضل ابشر بالخير
      نعم ما فعلت ما طفلك
      بداية لا يتم الحكم على الطفل بأنة توحدى قبل مرور 3 سنوات
      فابشر بالخير استمر على ما انتة عليه ويفضل ان يذهب الى أخصائى نفسى
      واخصائى تخاطب
      لان الططفل الان يعانى من تأخر نمو اللغة
      واكررها لا يجب الحكم على الطفل بانة توحدى قبل مرور 3 سنوات
      ...................................
      اسال الله لى ولكم وللمسلمين التوفيق
      والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
      [CENTERتربيه"Blue"]أخصائى نفسى تربوى[/COLOR][/B][/CENTER]

      تعليق


      • Font Size
        #4
        رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

        الله يجزاك خير يا دكتور

        ساعمل بنصيحتك ان شاء الله واذهب به الى الاخصائي .

        هل اقول للاخصائي حالة ابني منذ البداية وكيف كان وكيف اصبح ؟

        ام اقول له فقط مشكلة ابني انه لم يتكلم فقط الى الان ؟

        الحمد لله بدأ الان يتحسن فعندما اسئلة عن الخروف يشير اليه في الكتاب ويقول صوته باااع.

        وكذلك يقول يايه ويقصد به سيارة ، ولله الحمد من قبل ومن بعد .

        تعليق


        • Font Size
          #5
          رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

          المشاركة الأصلية بواسطة عبدك ياربي مشاهدة المشاركة

          كنا نتركه بل نحبسه عند التلفزيون على قناة ..
          هذا هو بيت القصيد .. ومن هنا فقط يأتي الضرر
          حفظ ربي غاليك وبلغكم فيه كل خير
          وشفى الأحبة وأثاب أستاذنا د.أحمد على النقل


          البعض مانعها منعا بات ! (قنوات الأطفال) !!
          ولا يجد ضرر في متابعة الطفل لزي ألوان مدبلج (مثلا)
          بغض النظر عن ما يعرض وكونها تصلح للطفل أو لا
          الدبلجة في جهة .. ردات الفعل في جهة ..أستايلهم وأستايل المكان في جهة أخرى
          مثل ذلك من يسبب حتى للكبار توحد وعته أيضا

          ويطلع من يقول لي:
          (لاتفتحي طيور الجنة (مثلا) آسفة ماأخلي بنتي تتابع)

          وبنتها تلعب حولها وهي تشوف الحلقة 111
          لعبتها بين يديها وعينها على الشاشة

          هونا
          ما
          وليتحمل
          كل
          مسئوليته


          طيور الجنة وغيرها وكل من يقدم في فنه (رسالة)
          رموتهم بأيدينا والتحكم من عندنا
          ليست المسألة أن أرمي الطفل أمامهم أو أحرمه منهم
          كل شيء بمقدار وقدر وإن زاد ضر حتى وجبة الأكل

          تلك دعاوى غير منصفة
          زادت كثير وماعالجت مسببات المشكلة
          ولا قدمت مقترحات أخرى لشغل وقت الطفل بما ينفع أوللحد من حركته!

          ألهمنا ربي وألهمكم مافيه خير هؤلاء الصغار
          وأنبتهم نباتا حسن وهيأ لهم.



          التعديل الأخير تم بواسطة مهتمة; الساعة 29-12-2015, 07:15 AM.
          ( ولأني صغيرة وقصيرة
          على أن أصل إلى قفل الغياب
          جلست بجانب الباب
          .)




          إلى كل عضو له عضوية في منتدى
          إلى كل أخ وأخت كانوا يوماً هــنا !
          لمـــــــــــاذا !؟؟
          مهتـ منال محمد ــمة

          تعليق


          • Font Size
            #6
            رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

            المشاركة الأصلية بواسطة دكتوراحمد مشاهدة المشاركة

            لا يتم الحكم على الطفل بأنة توحدى
            قبل مرور 3 سنوات
            بشرك ربي بالخير
            ( ولأني صغيرة وقصيرة
            على أن أصل إلى قفل الغياب
            جلست بجانب الباب
            .)




            إلى كل عضو له عضوية في منتدى
            إلى كل أخ وأخت كانوا يوماً هــنا !
            لمـــــــــــاذا !؟؟
            مهتـ منال محمد ــمة

            تعليق


            • Font Size
              #7
              رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

              واكررها لا يجب الحكم على الطفل بانة توحدى قبل مرور 3 سنوات


              دكتورنا عندي ملاحظة مختلفة عن النقطة هذه


              هناك ملاحظات توضح للوالدين من الشهور الأولى ..الام عندها إدراك بأن طفلها مختلف
              من بعد عمر السنة في علامات و سمات واضحة تدل على اختلافه ..


              امثلة على ذلك
              بنتي .. كل الأطباء يجمعون ان لا نقول انها تعاني من طيف توحد الا بعد 3 سنوات وانا شايفة العلامات واضحة وهو متاكد ...


              وجهة نظري لا نتتظر عمر معين للتقييم طالما إحساسنا بالفرق والإختلاف نبدأ معهم العلاج السلوكي والدوائي


              شكرا لك


              بعد

              تعليق


              • Font Size
                #8
                رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                المشاركة الأصلية بواسطة نسايم ورد مشاهدة المشاركة
                واكررها لا يجب الحكم على الطفل بانة توحدى قبل مرور 3 سنوات


                دكتورنا عندي ملاحظة مختلفة عن النقطة هذه


                هناك ملاحظات توضح للوالدين من الشهور الأولى ..الام عندها إدراك بأن طفلها مختلف
                من بعد عمر السنة في علامات و سمات واضحة تدل على اختلافه ..


                امثلة على ذلك
                بنتي .. كل الأطباء يجمعون ان لا نقول انها تعاني من طيف توحد الا بعد 3 سنوات وانا شايفة العلامات واضحة وهو متاكد ...


                وجهة نظري لا نتتظر عمر معين للتقييم طالما إحساسنا بالفرق والإختلاف نبدأ معهم العلاج السلوكي والدوائي


                شكرا لك


                بعد



                السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
                سيدتى الفاضلة طبعا وحتى ان كانت العلامات ظاهره نقول علية تاخر نمو لغة
                لكن التدخل المبكر مطلوب بمعنى
                الاعراض ظاهره وتم التشخيص المبكر على ظهور علامات اضطراب التوحد
                لا نقول انه توحدى نقول تأخر نمو لغة وبعد مرور 3 سنوات يشخص توحدى
                لكن اكيد التدخل المبكر مطلوب جدا جدا
                [CENTERتربيه"Blue"]أخصائى نفسى تربوى[/COLOR][/B][/CENTER]

                تعليق


                • Font Size
                  #9
                  رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                  جزاك الله خيرا دكتور احمد
                  اسمحلى أضيف بعض المعلومات بخصوص هذا الموضوع لعل احد ينتفع بها


                  هناك على الفيس بوك اخت اسمها اندلسيه دودى Andaloussia Dodi لا اعلم تخصصها بالظبط ولكنها تقدم برامج علاجيه للعلاج من التوحد عن طريق ابعاد الطفل تماما عن اى شاشات يمكنكم متابعة صفحتها على الفيسبوك Andaloussia Dodi او متابعة جروبات تشارك بها اسم الجروب الاول (علاج التوحد الشافى بين يديكى يا امى )،،،،،واسم الجروب الثانى (انا لا اوءمن بالتوحد كمرض غامض بل هو مرض مفتعل بفعل فاعل)
                  لها تسجيلات كثيره على التيلجرام ،،،،على صفحتها هى شارحة طريقة سماع تسجيلاتها على التيلجرام

                  اراءها غريبه ومختلفه ولكنها تجتهد واجتهادها يستدعى الاحترام حتى لو لم نقتنع ببعض افكارها
                  توصياتها مفيده وبها بعض الأفكار المتشابهه مع برنامج سنرايز الشهير

                  اليوم كتبت على صفحتها ////

                  فيه ناس لسى مصدقة ان التوحد اضطراب غامض؟؟؟
                  فيه ناس لسا مفتكرة ان انشتاين كان متوحد رغم أن الكتب والمقالات الصحيحة التي تناولت سيرته الذاتية لم تذكر ان والدة انشاتين كانت تطبق معه برنامج تعديل سلوك ولا تمارين تخاطب، حتى ان في وقت انشتاين لم يكن موجود برامج للتخاطب وبرامج لتعديل السلوك؟؟؟؟ فكيف استطاع انشتاين ان يصبح عبقري وملايين الاطفال حليا من اطفال التوحد لغاية ما يتجاوزون سن 5 سنوات لا يستطعيون دخول الحمام؟؟؟ انشتاين بدأ قراءة الكتب في المرحلة الابتدائية ودرس كتب في تخصصه منذ 12 سنة؟؟؟؟؟ هل تعرض الناس للجنون والغباء لكي يصدقو اي شي يقال عن التوحد دون التأكد منه؟؟؟
                  هناك العديد من العلماء رفضو تشخيص انشتاين وغيره من المشاهير والعباقرة بالتوحد وهم غير موجودين في عصرنا او انهم كبرو وفات وقت طويل على طفولتهم فكيف تمكنو من تشخيصهم وهم حائرون في تشخيص الاطفال اليوم؟؟
                  فيه ناس لساتها مصدقة ان فيكتور كان اول طفل توحدي تحدث عنه التاريخ ونسيو يدورو على فيكتور مين بيكون؟ فلو دورو اكيد كانوا لاقو ان فيكتور حرم من حضن امه عندما ضاع في الغابة؟؟؟
                  فيه ناس لسا مصدقة ان طفل التوحد يعاني مشاكل في امتصاص المعدة للطعام وراحوا يحرموه من الطعام، ونسيو انو التلفزيون تسبب في سبات للحواس التي يعد من اهم ادوارها انها تقوم بتنبيه المعدة بقدوم الطعام لكي تفرز المواد اللازمة لتحليل الطعام وان الطفل من كثر ما اكل وهو يشاهد التلفزيون الأكل كان ينزل للمعدة دون ان تفرز موادا لأن الحواس مغيبة اثناء المشاهدة للتلفزيون.
                  فيه ناس لسا مفتكرة ان ادوية الصرع تخلص طفل التوحد من الكهربا الشاذة والغير مفسرة ليومنا هذا حسب دراسات خزعبلية ولكنهم نسيو ان يفكروا بأن التلفزيون يسبب كهرباء شاذة في دماغ وان العلم استطاع للوصول الى تصنيف نوع من الصرع يسمى صرع التلفزيون علاجه يتوقف فقط على منع الشاشات وليس ادوية مهلوسة؟؟؟؟
                  فيه ناس لسا مفتكرة ان المعادن السامة تراكمت في جسم الطفل لأسباب مجهولة ولكنهم نسيو ان يدورو عن اخطار النفايات الاكترونية وان اخطر تلوث لحد الان هو تلوث الاجهزة اللكترونية لانها مصنوعة من معادن ثقيلة وان نفس المعادن الموجودة في قطع غيار التلفزيون هي التي وجدوها في جسم طفل التوحد.
                  فيه ناس لسا مفتكرة ان طفل التوحد يعاني من بلوغ مبكر لأسباب مجهولة ونسيو يدورو على اضواء التلفزيون التي تتسبب في البلوغ المبكر، وهذا ما يحدث في الحاضنة الاصطناعية للدجاج متوفرة على ضوء مكثف من اجل تكثيف انتاج الدجاج انتاج بيض اكبر بسبب لخبطة هرمون الميلاتونين بأضواء الحاضنة، فما الفرق بالنسبة لرضيع يبقى اكتر من 10 ساعات يوميا امام الشاشة؟ لمدة سنوات؟؟؟؟؟
                  فيه ناس لسا مفتكرة ان علاج الطفل يكون بالأدوية المهلوسة؟؟؟؟؟؟ فهل يعقل ان نقدم للطفل ادوية تعتبر مخذرات؟ وهل هذا علاج ام تخذير؟
                  فيه ناس لسا فاكرة نفسها فهمانة ولكن الله يمهل ولا يهمل سوف ينتقم لهؤلاء الاطفال الصغار أشد انتقام فهل سوف يتواضعون هؤلاء الناس؟ ويوفكرو ولو قليلا؟
                  ليس الناس من يتعذبون انهم الاطفال من فقدو السيطرة على النوم وتخربطت هرموناتهم واصبح الطعام يتعفن في معدتهم ويتعذبون بفعل الصرع الدائم الذي يضرب رؤوسهم فور تشغيل الشاشات، وفقدو القدرة على النمو والتواصل؟ سوف نحاسب أشد الحساب على هؤلاء الاطفال لأنه ما من مبرر يجعلنا لا نفكر بعقولنا في موضوع مثل هذا.
                  لمزيد من المعلومات ادخل قناتي في التلجرام
                  تتوفر القناة على شرح مفصل لتورط التلفزيون في التوحد وعلى برنامجي مرفق بالخطوات وشرح مفصل عن طريقة التطبيق، كل المعلومات مجانية لوجه الله.
                  التعديل الأخير تم بواسطة مهاجره; الساعة 30-01-2016, 02:26 PM.
                  وَأَيُّوبَ إِذْ نَادَى رَبَّهُ أَنِّي مَسَّنِيَ الضُّرُّ وَأَنتَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ * فَاسْتَجَبْنَا لَهُ فَكَشَفْنَا مَا بِهِ مِن ضُرٍّ وَآتَيْنَاهُ أَهْلَهُ وَمِثْلَهُم مَّعَهُمْ رَحْمَةً مِّنْ عِندِنَا وَذِكْرَى لِلْعَابِدِينَ

                  تعليق


                  • Font Size
                    #10
                    رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                    منقول من الجروب التابع لاندلسيه المرحلة الاولى والتانيه

                    قبل البدء باي مرحله يرجى اعتبار مواجهة التوحد هي كالصلاه واي صلاة باطله دون وضوء وضوء التوحد هو منع الطفل من اي شاشات الكترونيه (ايباد، موبايل ، حاسبه وخاصه التلفزيون ، اصوات الكترونيه كالراديو والمسجل والاغاني وحتى القران الكريم ،والالعاب التي تعمل بالبطاريه وتصدر اصوات الكترونيه) التلفزين سبب رئيسي بعدم الاستجابه للعلاج ..لذلك يمنع منع تام وفوري وليس تدريجي ..كعلاج الادمان . الام هي المعالج للطفل غريزة الامومه هي سر العلا ومن تجربه شخصيه اتكلم .


                    المرحله الاولى : اعطاء الطفل الشعور بالامان وبناء علاقه بين الام والطفل ، لغرض خلق تواصل واستجابه مع الطفل لتحقيق هذا الهدف اتباع الاتي ، رغم بساطته لكن مفعوله وتاثيره كان سريع بشهاده جميع الامهات المتبعين لهذا العلاج . تمارين الحضن :تقوم الام بحضن طفلها لمده عشر دقائق كل ساعتين مع تقبيله وملاعبته والغناء له وتقبله بكثرة واعطاءه الكثير من الحنان ومحادثته مهما كان عمره باستخدام نبرة صوت معبرة وتعبيرت الوجه .هذا التمرين يكرر ما لايقل عن خمس مرات يوميا. خلال النهار : مناداة الطفل كلما امكنها ذلك عن طريق منادات اسمه ، البسبسبه للطفل ، تقليد صوت بزونه ثم اسمه ، مع فرقعه اليد او استخدام خرخاشه اطفال في حاله عدم الاستجابه الكليه . عند الاستجابه والحصول على انتباهه تقوم الام بتقبيل الطفل قبله هوائيه مع ضحكة . وقت الغداء : محاول التحدث مع الطفل وشرح له اي غرض تقوم الام باستخدامه اسمه ولاي غرض يستخدم ، مع استخدام نبرة صوت مشوقه ، اخبار الطفل قصه قصيرة مع الغداء بصوت معبر وحنون اغلب الاحيان الطفل لن يفهم القصه لكن يستطيع قراءة تعابير الوجه والاحساس بنبرة الصوت . وقت العصر : تقبيل الطفل وحضنه واحضار كتاب قصص مصورة بصور بارزه والوان جذاب والتظاهر باستخدامه وليس لاعطاءه بالطفل مما يثير الفضول في نفسه اكثر . تقوم الام بحضن الطفل ، والتحدق معه حول الكتاب والشرح عن الالوان والحيوانات وكلما كان الطفل اكبر استخدام تفاصيل اكثر . اخراج الطفل بنزهه يوميه والتمشي معه نصف الى ساعه يوميه واختيار اماكن مختلفه قدر الامكان ليتعرف الطفل على العالم الخارجي ويتعلم اداب الطريق ويمكن اخذ الطفل للتسوق او لاماكن الالعاب او لزياره الاقارب المهم تنويع اماكن النزهه قدر الامكان. قبل النوم : تخصيص هذا الوقت للطفل والام حصرا ، اي تكون الام والطفل في غرفه النوم بعد اعطائه حمام دافيء والسماح له بالاستمتاع بهذا الحمام . تقوم الام ب تدليك جسم الطفل بزيت زيتون بالكامل بطريقه حنونه وتقبيله والضحك معه خلال التدليك لمده 10 الى 15 دقيقه واخباره كم هي تحبه وتحتضنه بقوة . اخبار الطفل قصه معبرة قبل النوم وبنبرة صوت مؤثرة . *** ملاحظه مهمة جدا جدا : عند التحدث مع الطفل اتباع الخطوات الاتيه بالتفصيل 1 – النزول لمستوى الطفل وتواصل بصري حتى وان رفض الطفل ، المهم وجود تساوي في مستويات الطول ، ان تنحني الام بالكامل للتخاطب مع طفلها . 2 مسك كف الطفل بطريق حنونه مع ضغط خفيف وحنون . 3 استخدام تعابير الوجه ونبرة الصوت مؤثره. 4 في بدايه الكلام وخاصه للحالات التي يفتقد فيها الطفل القدرة على الاجابه على الاسئله تقوم الام بالبدء بطريقه الاختيارات المتعدده مثلا تضع في احدى اليدين ماء والاخرى عصير ، تنزل لمستوى الطفل وتخبره هل ترغب ب عصير وترفع العصير له ليراه وتكرره بطريقه واضحه وبطيئة ثم نفس العمل مع الماء ليتسنى له معرفه الاختيار . طبعا كل ماذكر اعلاه هو مقدمه ، هناك سلوكيات تحتاج الى علاج يسهل معالجتها بعد احتواء الطفل بالطرق اعلاه ، الخطوة الثانيه كيفيه تقضيه وقته واشغاله وتحسين سلوكه في الشارع والمعامله مع الصراخ وضرب الراس ، العنف مع الاطفال ، الغيرة بين الاخوة ..جميعها سهل معالجتها بعد اتباع ماذكر اعلاه .. يتم توجيه الام عنه بعد اجتياح المرحله الاولى تقديري

                    المرحلة التانيه لاندلسيه
                    المرحلة الثانيه من البرنامج العلاجي:

                    هي مرحلة التنطيق، حين نحس أنفسنا بأننا نجحنا في المرحلة الأولى يعني أن الطفل الذي كان متوحدا خارج مجال التغطية بدأ يعود وبدأنا نحس بأنه بدأ يفهم التعليمة وبدأ يتواصل بصريا وجسديا جيدا.

                    نبدأ في كل العمليات التعليمية التي نريدها وستكون أسهل من أن نبدأها قبل التعزيز الحسي الحركي فقبل التعزيز الحسي الحركي الطفل يكون غير قابل للتعلم.

                    المرحلة الثانية هي مرحلة تنطيق الطفل وخلق الرغبة في الكلام عنده وهي كالتالي:

                    التمرين الأول:

                    الطريقة هي أن نجلس نحن في كرسي أمام الطاولة لنقابل الطفل الذي يكون مقابلا لنا في الجهة التانية من الطاولة ندفع الكرة له ونطلب منه أن يعيد دفعها لنا عبر الطاولة نكرر العملية إلى أن يدخل الطفل معنا في حلقة تواصلية ثم نبدأ بنطق حروف أثناء رمي الكرة مثلا شششششششش في كل مرة حرف إلى أن يبدأ في تقليدنا هو الآخر ويبدأ يرمي الكرة مع نطق حرف في كل مرة عندما يتحسن أداء الطفل نظيف كرة أخرى ونرمي كرتين معا ونقول مثلا ساسا أو بوبو ... الخ مما يجعله يقلدنا ثم ثلاث كريات مع ثلاث حروف وهنا سنخلق عنده الرغبة في التواصل + نربح نقطة التقليد التي تكون كمفتاح لتعليمه اللغة لاحقا.

                    التمرين الثاني:
                    تمارين التحكم في النفس
                    طريقة التمارين: تطبق هذه التمارين عن طريق النفخ
                    - النفخ على شمعة: يجب أن تكون الوضعية عمودية أي دون حني الظهر بحيث يكون الظهر مستقيما.
                    . النفخ على شمعة من أجل إطفائها و نبعدها شيئا فشيئا عن الحالة أو المفحوص.
                    . محاولة تحريك شعلة الشمعة بالنفس دون إطفائها
                    - تمارين نفخ البالونات بقوة، خاصة في الشق الحنكي سيتعلم الطفل كيف يتحكم في غلق فتحتا انفه من الداخل ليمنع تسرب الهواء من الأنف اثناء النفخ و بالتالي أثناء الكلام
                    - نفخ أقلام الرصاص الدائرية الموضوعة أفقيا على الطاولة وكور تنس الطاولة والمراكب الورقية في الماء وقصاصات الورق.
                    - النفخ بأنبوب متصل بكأس به الماء للتحكم في التنفس لتكوين فقاعات الماء
                    - النفخ على مراوح ورقية أو بلاستيكيه صغيره لإدارتها.
                    هدف التمارين:
                    - التحكم الجيد في النفس أثناء الكلام
                    - التحكم في اللعاب أثناء النفس عند الحالات التي لا تستطيع التحكم في لعابها
                    الاضطرابات التي يطبق فيها هذه التمارين هي:
                    . اضطرابات النطق الوظيفية و العضوية

                    التمرين الثالث:

                    تمارين الرياضة الفمية واللسانية: تسمح هذه التمارين بتطوير قوة عضلات النطق وكذا المراقب العضلية
                    - طريقة الحركات:
                    أ‌. الرياضة الفمية:
                    . فتح الفم مع إنزال الفك السفلي ببطء ثم غلقه ببطء
                    . فم مفتوح تقديم وتأخير الذقن ثم تحريكه من اليمين إلى اليسار
                    . الضغط على الشفتين مع نفخ الوجنتين ثم إزالة الانتفاخ
                    . الضغط على الشفتين ومحاولة تجعيدهما قدر الإمكان للحصول على ابتسامة
                    .الضغط على الشفتين وتقديمهما نحو الأمام قدر الإمكان
                    ب‌. الرياضة اللسانية:
                    . الفم مفتوح نبسط اللسان لنتركه يستريح بدون حركة داخل التجويف الأسناني السفلي إذا صعب الأمر نستعمل موجه اللسان
                    . جذب اللسان إلى الخارج ثم إدخاله ببطء ثم بسرعة شيئا فشيئا
                    . جذب اللسان نحو الخارج ثم رفع طرفه نحوى الأعلى قدر الإمكان
                    . جذب اللسان نحو الخارج ثم إنزال طرفه نحوى الأسفل قدر الإمكان
                    . تحريك اللسان نحو اليمين قدر الإمكان
                    . جذب اللسان نحو اليسار قدر الإمكان
                    . الضغط على الشفتين ثم تمرير اللسان ما بين الأسنان و الشفتين
                    - طريقة القيام بالتمرين: يجلس الفاحص وراء الحالة و تكون وضعية كليهما مقابلة للمرآة بحيث يشاهد كل واحد منهما الآخر عبر المرآة وذلك من أجل أن تقلد الحالة كل الحركات التي يقوم بها الفاحص بدقة من خلال مشاهدتها عبر المرآة
                    - طرقية الوصف: نقوم بالتمرين مع الحالة لندربها على الحركات بصفة صحيحة نعيد التمرين مع الحالة أمام ولي الحالة ونطلب منه أن يطبقه مع الحالة في البيت مثلا لمدة دقيقتين أربع مرات في اليوم ولكن نحدد عدد التكرار ومدة التمرين حسب الحالة يعني كلما كانت حركيته الفمية واللسانية سيئة كلما كان التكرارا كثيرا والمدة أطول في البيت
                    - أهداف التمرين:
                    . تقوية عضلات الفم واللسان
                    . تنمية التركيز البصري عند الحالة بحيث تتابع بصريا وبدقة كل الحركات من أجل تكرارها
                    حين نطلب من الأم تطبيقه في البيت مرارا وتكرارا، سنربح علاقة أم طفل بحيث ينمي العلاقة العاطفة بين الأم والطفل، لأنها تمارين مضحكة للغاية بالنسبة للأطفال مما يدفعهم للمزاح مع أمهاتهم أثناء القيام بالتمرين و نحن نعلم بأنه من أهم أسباب الاضطرابات اللغوية عند الأطفال هي خلل في العلاقة العاطفية أم – طفل (هذه الملاحظة لم أقرأها في كتاب لكنني استنتجتها من خبرتي في الميدان فبعد تطبيق الأم لهذه التمارين مع طفلها تخلق بينهما علاقة رااااائعة وهذا يؤثر بالإيجاب على حصص العلاج)

                    التمرين الرابع:

                    نجلس الطفل في حجرنا أو في كرسي مقابل لنا، نمسك يده ونضع كفه في فمنا وننطق حرف بطريقة واضحة مثلا باااااااااااا

                    ششششششششششش ففففففففففف، ثم كلما ننطق حرف في كف يده نلصق كفه في فمه هو ونطلب منه التكرار، سيبدأ في التقليد بمساعدة اليد.

                    التمرين الخامس:

                    النفخ على شمعة بالحروف:

                    ففففففففففففففف شششششششششششششش سسسسسسسسسسس، هنا لا تهم طريقة النطق بقدر ما يهم خلق الرغبة في النطق عند الطفل، يعني حتى وان نطق الحرف مشوها نصفق ونقبله لكي يحاول النطق مرة أخرى فلو بدأنا بتصحيحه سوف يصاب بالاحباط ويتوقف عن النطق.

                    ملاحظة:

                    كل التمارين تطبق في البيت من خمس إلى عشر دقائق خمس مرات في اليوم، مع البقاء في تطبيق تمارين المرحلة الاولى إذ لا يجب ان تهمل، كذلك يبقى التلفزيون ممنوع منعا
                    وَأَيُّوبَ إِذْ نَادَى رَبَّهُ أَنِّي مَسَّنِيَ الضُّرُّ وَأَنتَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ * فَاسْتَجَبْنَا لَهُ فَكَشَفْنَا مَا بِهِ مِن ضُرٍّ وَآتَيْنَاهُ أَهْلَهُ وَمِثْلَهُم مَّعَهُمْ رَحْمَةً مِّنْ عِندِنَا وَذِكْرَى لِلْعَابِدِينَ

                    تعليق


                    • Font Size
                      #11
                      رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                      موضوع شيق ومهم جزاكى الله خيرا اخت مهاجره انا كنت اترك بنتى فترات طويلة جنب الاغانى وكانت لاتاكل الا اذا شغلت لها اغانى معينة لكى تاكل ولاتسرح شعرها الا حنب الاغانى كنت كل ما عوزها تعمل حاجة وترفض اشغل لها اغانى تنفذ كانها مغيبة وانا لا اثتثنى التلفزيون والاغانى من المشكلة ولكن للة الحمد من قبل ومن بعد لا يوجد سبب سمعت انة ممكن يكون سبب فى التوحد الا وهو متوفر فى نور

                      تعليق


                      • Font Size
                        #12
                        رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                        واياكى اختى ،،،،،انا بصراحة مش بقتنع ان التلفزيون هو المسبب للتوحد ،،،،،واقتنع اكتر ان انتكاسة ابنى جاءت بعد تطعيم السنه والسنه ونصف،،،،ولكن اقتنع اكثر انه هناك خلل بأولادنا حدث بالمخ او بالأعصاب او بالجينات قد يكون ولدوا به او اصيبوا به وهم اجنه والله اعلم ،،،،اما عن حب اولادنا للشاشات فقد يكون نتيجه لمرضهم وليس سبب ،،،،،ولكن لا شك ان ابعاد اطفالنا عن الشاشات قد يحسن من حالتهم نوعا ما ويزيد من انتباهم وإحساسهم بالعالم المحيط بهم ،،،،،،،ولكن اعتقد انه لن يصل بهم لحالة الشفاء التام كأى طفل طبيعى والله اعلم
                        وبشكل عام الشاشات اثرت على انتباه كل الاطفال وليس التوحديين فقط وابعادها او الإقلال منها يَصْب فى مصلحة اولادنا جميعا
                        وَأَيُّوبَ إِذْ نَادَى رَبَّهُ أَنِّي مَسَّنِيَ الضُّرُّ وَأَنتَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ * فَاسْتَجَبْنَا لَهُ فَكَشَفْنَا مَا بِهِ مِن ضُرٍّ وَآتَيْنَاهُ أَهْلَهُ وَمِثْلَهُم مَّعَهُمْ رَحْمَةً مِّنْ عِندِنَا وَذِكْرَى لِلْعَابِدِينَ

                        تعليق


                        • Font Size
                          #13
                          رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                          مشكورة سيدتى الفاضلة على الاضافة رائعة
                          [CENTERتربيه"Blue"]أخصائى نفسى تربوى[/COLOR][/B][/CENTER]

                          تعليق


                          • Font Size
                            #14
                            رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                            كلنا نلاحظ التأثير السلبي للتلفزيون على جميع الأطفال بغض النظر إن كانوا مصابين بالتوحد أو لا
                            وغالبا التلفزيون وكل الأجهزة الالكترونية بالفعل تزيد من حالة أطفالنا سوءا

                            لكني أؤيد رأي الأخت الكريمة مهاجره، وهو أن التلفزيون ليس هو من ضمن اسباب التوحد
                            ابني بدأت أعراض الانسحاب وعدم الاهتمام بالبشر منذ عمر مبكر جدا جدا
                            ولم يكن بتابع التلفزيوم مطلقا
                            فلم أكن بحاجة لذلك لأنه كان هادئ للغاية
                            لا يبكي ولا يظهر التضجر لأي سبب، بما في ذلك الجوع أو عدم النظافة أو النعاس!!

                            تعليق


                            • Font Size
                              #15
                              رد: قنوات الأطفال سبب رئيسي لزيادة معدل طيف التوحد الغير جيني

                              صحيح اخت ريم وتأكيدا على كلامك أن الشاشة ما هى الا سبب من اسباب كثيرة
                              نسال الله ان يفرج عنا وعن المسلمين جميعا ماهم فية
                              [CENTERتربيه"Blue"]أخصائى نفسى تربوى[/COLOR][/B][/CENTER]

                              تعليق

                              Loading...


                              يعمل...
                              X