تويت
المرحلة الأولى بلغت (500) وسيلة معلم برايل،بدعم من عيد الخيرية .."معهد النور" يقدم وسائل تعليمية لمكفوفي اليمن
د.الحجري: نسعى إلى تصميم الوسيلة بلغات عالمية لخدمة أكبر شريحة من المكفوفين
الشعيبي: دورات تدربيبة للعاملين بمراكز ذوي الإعاقة البصرية اليمنية قريباً
سمية تيشة
تميز معهد النور للمكفوفين بإنجازاته واختراعاته المتتالية التي تخدم شريحة ذوي الإعاقات البصرية وتعينهم على تخطي إعاقتهم وتهيئتهم لتكون من الفئات المنتجة اجتماعياً،ولعل أبرز تلك الاختراعات وسيلة "معلم برايل" التي تعد وسيلة مشتركة بين الكفيف والمبصر وتلعب دوراً مهماً في تطوير قدرات وإمكانيات المكفوفين الذهنية والجسدية..
وقد سعى المعهد إلى انتشار وسيله "معلم برايل" في مختلف دول العالم من خلال زياراته الدولية، حيث قدم مؤخراً مايقارب (500) وسيلة لمكفوفي جمهورية اليمن الشقيقة وذلك بدعم من مؤسسة عيد الخيرية، بالإضافة إلى تقديم بعض الأجهزة الحديثة التي تساهم في تعزيز قدرات ومهارات هذه الفئة بمجتمعهم، كمبادرة أولية من المعهد في استفادة أكبر عدد من المكفوفين والعاملين في مجال ذوي الإعاقة البصرية من هذه الوسيلة التي تعد منتجا قطريا عالميا مشتركا بين الكفيف والمبصر.
السيد خالد الشعيبي _مدير العلاقات العامة وخدمة المجتمع أوضح في تصريح خاص لـ (الشرق) أن معهد النور للمكفوفين يسعى إلى تقديم أفضل الخدمات والبرامج للمكفوفين في مختلف أنحاء العالم، وأشار إلى أن الوسيلة التي أنتجها المعهد نالت إعجاب الكثيرين في الوطن العربي ودول شرق آسيا وأنها فرحة كبيرة لنا بدولة قطر في تقديم خدمات من شأنها الارتقاء بمستوى ذوي الإعاقة البصرية.
وأضاف الشعيبي أن وسيلة «معلم برايل» تعد منتجا قطريا عالميا يهم الكفيف اياً كان جنسه ولونه ودينه وبلده وسنه وهي الوسيلة العائلية لتعليم الكفيف قراءة وكتابة الخط البارز، حيث تم تصميمه بطريقة مدمجة تراعى احتياجات الكفيف من دون التعامل مع اجزاء منفصلة من الجهاز، وأنه قد تم تقديم (500) نسخة منها لمكفوفي جمهورية اليمن الشقيقة وذلك بدعم من مؤسسة عيد الخيرية، بالإضافة إلى تزويدهم ببعض الوسائل التعليمية والأجهزة الإلكترونية الحديثة، مؤكداً أن المرحلة القادمة ستشهد عقد دورات تدربيبة للعاملين بمراكز ذوي الإعاقة البصرية اليمنية في قطر..
هذا وأوضح الدكتور سيف الحجري المشرف العام على معهد النور للمكفوفين ومخترع معلم برايل_ في تصريحات سابقة أن الوسيلة تعلّم القراءة والكتابة فى وقت واحد وبعدة لغات لكن في الوقت الحالي صممت باللغتين العربية والانجليزية وتتوافر فى اسفلها مساحة يستطيع الكفيف من خلالها تطوير مهاراته ومواهبه الاخرى عبر الرسم الحر قائلاً"معلم برايل تسهم كثيراً في تعليم وتطوير الكفيف، فمن خلالها يستطيع تعلم المصطلحات الخاصة بعلوم الرياضيات والحاسوب والكيمياء والاختصارات ذات العلاقة باللغة العربية، وقد حرصنا على استخدام مواد صحية وآمنة في تصنيع منتجنا مراعاة لكونها مُعدة لاستخدام صغار السن من الدارسين ويمكن استخدامها في أي مكان لعدم حاجتها إلى شحن أو بطارية فضلاً عن ذلك فهي رخيصة الثمن وفي متناول الفئات المستهدفة"،مشيراً إلى أن سعر الوسيلة الواحدة لا يتعدى (25) دولارا أي مايعادل (100) ريال قطري وسيتخصص ريعها وكل ما سيتم انتاجه مستقبلا لدعم المعهد وبرامجه التى تستهدف الكفيف بدولة قطر اولاً واخيراً..
وأضاف د.الحجري أن وسيلة «معلم برايل» هي وسيلة مشتركة بين الكفيف والمبصر حيث تلعب دوراً مهماً في معرفة الأطفال المبصرين خصوصاً ممن لديهم إمكانيات ومهارات عالية، وأنه قد تم تسجيل هذا الاختراع لدى منظمة الفكرية العالمية والمنظمات ذات الصلة كما تم استخراج "شهادة قيد بإيداع مصنف " لدى مكتب حماية حق المؤلف والحقوق المجاورة بوزارة الاقتصاد والتجارة،مؤكداً أن المعهد يسعى إلى تعميم الوسيلة بمختلف دول العالم وتصميمها بلغات عالمية مختلفة كالاوردو والصينية وغيرها لخدمة أكبر شريحة من المكفوفين في العالم.
من جانبه أوضح السيد محمد هاشم الشريف _أحد المبتكرين أن للوسيلة العديد من الخصائص التى يتميز بها، وأكد ان "معلم برايل" وسيلة بمثابة لغة عالمية تصلح للكفيف فى أي مكان يوجد فيه من دون تفريق وتمييز، لافتاً إلى نواحي السلامة التى يتمتع بها الجهاز حيث تم تصميمه من مواد صحية ومواد آمنة،وأشار إلى أن من شأن الجهاز زيادة توعية المجتمع بقضايا الكفيف ومنحه الاستقلالية فى التعلم بمفرده واكتشاف قدراته وأن باستطاعة الطفل الكفيف تعلم "برايل" في أسبوع واحد فقط قائلاً: إن وسيلة «معلم برايل» تتركب من أربع مناطق منها لوحة الحروف ومنطقة الأرقام ومنطقة التطبيق وسطر ابرايل وينطلق نظام برايل من الخلية المكونة من ست نقاط اعتبارية في صورة مصفوفة وبعد تثبيت لوحة الحروف على يمين القاعدة يتلمس الكفيف حرفا (حيث تبدو النقاط الست للخلية ملموسة بينما النقاط البارزة منها مميزة اللمس بصورة خاصة) وبعد ذلك تأتي مرحلة الكتابة فيكون عليه مشاكلة الحرف في منطقة التطبيق فبعد التأكيد من كون جميع نقاط المنطقة في وضعية الصفر (مضغوطة لأسفل) على المستخدم إبراز النقاط المناسبة بضغطها بطرف السبابة، حيث يمكن تعلم الأرقام قراءة وكتابة بطريقة تماثل ماهو متبع مع الحروف وذلك بأن يبدأ المستخدم من منطقة الأرقام B،موضحاً أن سطر برايل أسفل القاعدة جاء لضمان مساهمة الوسيلة في تعلم الكلمات والعبارات بل والرموز والاختصارات بجانب تعلم الحروف والأرقام الأمر الذي يوسع من دائرة الاستفادة منها لتتعدى حدود اللغة إلى المجالات العلمية المختلفة وأن وسيلة "معلم برايل" يمكن أن تسهم بصورة جيدة في تعليم مزدوجي الإعاقات (مكفوفين-التخلف العقلي من المستوى الأول) كما انها تمثل أداة متعة حيث يتمكن الدارس من التعلم عن طريق اللعب..
ويذكر أن معهد النور للمكفوفين يعكف على انتاج (3) وسائل تعليمية مبتكرة للمكفوفين ومن المتوقع أن يتم تدشينها في القريب العاجل، كما وفر المعهد مع بداية العام الدراسي بالتعاون مع المجلس الأعلى للتعليم أجهزة إلكترونية تعليمية ذات تقنية عالية لأول مرة على الشرق الأوسط بلغت تكلفتها (850) ألف ريال قطري للمكفوفين وهما جهازا (برونتو) و(السطر الإلكتروني) اللذان يمتازن بخصوصية فريدة تسمح لهذه الفئة بالاندماج في المجتمع من خلال إتاحة الفرصة أمامهم للتواصل مع الآخرين والانصات إليهم أثناء الحديث مع متابعة ما يقرأ أو يكتب دون تشتت أو عزلة، فضلاً عن ذلك تم تطبيق المنهج الإلكتروني في بعض المدارس التي تطبق نظام الدمج حيث تم توفير جميع المناهج الدراسية على أقراص مدمجة (cd) باستثناء مادتي العلوم والرياضيات التي سيتم تطبيقهما في وقت لاحق بهدف مساعدة الكفيف للاعتماد على نفسه وإتاحة الفرص الكاملة له في مجالات التدريب والتأهيل والعمل والمشاركة في عملية التنمية.
http://www.al-sharq.com/DisplayArtic...&sid=localnews
د.الحجري: نسعى إلى تصميم الوسيلة بلغات عالمية لخدمة أكبر شريحة من المكفوفين
الشعيبي: دورات تدربيبة للعاملين بمراكز ذوي الإعاقة البصرية اليمنية قريباً
سمية تيشة
تميز معهد النور للمكفوفين بإنجازاته واختراعاته المتتالية التي تخدم شريحة ذوي الإعاقات البصرية وتعينهم على تخطي إعاقتهم وتهيئتهم لتكون من الفئات المنتجة اجتماعياً،ولعل أبرز تلك الاختراعات وسيلة "معلم برايل" التي تعد وسيلة مشتركة بين الكفيف والمبصر وتلعب دوراً مهماً في تطوير قدرات وإمكانيات المكفوفين الذهنية والجسدية..
وقد سعى المعهد إلى انتشار وسيله "معلم برايل" في مختلف دول العالم من خلال زياراته الدولية، حيث قدم مؤخراً مايقارب (500) وسيلة لمكفوفي جمهورية اليمن الشقيقة وذلك بدعم من مؤسسة عيد الخيرية، بالإضافة إلى تقديم بعض الأجهزة الحديثة التي تساهم في تعزيز قدرات ومهارات هذه الفئة بمجتمعهم، كمبادرة أولية من المعهد في استفادة أكبر عدد من المكفوفين والعاملين في مجال ذوي الإعاقة البصرية من هذه الوسيلة التي تعد منتجا قطريا عالميا مشتركا بين الكفيف والمبصر.
السيد خالد الشعيبي _مدير العلاقات العامة وخدمة المجتمع أوضح في تصريح خاص لـ (الشرق) أن معهد النور للمكفوفين يسعى إلى تقديم أفضل الخدمات والبرامج للمكفوفين في مختلف أنحاء العالم، وأشار إلى أن الوسيلة التي أنتجها المعهد نالت إعجاب الكثيرين في الوطن العربي ودول شرق آسيا وأنها فرحة كبيرة لنا بدولة قطر في تقديم خدمات من شأنها الارتقاء بمستوى ذوي الإعاقة البصرية.
وأضاف الشعيبي أن وسيلة «معلم برايل» تعد منتجا قطريا عالميا يهم الكفيف اياً كان جنسه ولونه ودينه وبلده وسنه وهي الوسيلة العائلية لتعليم الكفيف قراءة وكتابة الخط البارز، حيث تم تصميمه بطريقة مدمجة تراعى احتياجات الكفيف من دون التعامل مع اجزاء منفصلة من الجهاز، وأنه قد تم تقديم (500) نسخة منها لمكفوفي جمهورية اليمن الشقيقة وذلك بدعم من مؤسسة عيد الخيرية، بالإضافة إلى تزويدهم ببعض الوسائل التعليمية والأجهزة الإلكترونية الحديثة، مؤكداً أن المرحلة القادمة ستشهد عقد دورات تدربيبة للعاملين بمراكز ذوي الإعاقة البصرية اليمنية في قطر..
هذا وأوضح الدكتور سيف الحجري المشرف العام على معهد النور للمكفوفين ومخترع معلم برايل_ في تصريحات سابقة أن الوسيلة تعلّم القراءة والكتابة فى وقت واحد وبعدة لغات لكن في الوقت الحالي صممت باللغتين العربية والانجليزية وتتوافر فى اسفلها مساحة يستطيع الكفيف من خلالها تطوير مهاراته ومواهبه الاخرى عبر الرسم الحر قائلاً"معلم برايل تسهم كثيراً في تعليم وتطوير الكفيف، فمن خلالها يستطيع تعلم المصطلحات الخاصة بعلوم الرياضيات والحاسوب والكيمياء والاختصارات ذات العلاقة باللغة العربية، وقد حرصنا على استخدام مواد صحية وآمنة في تصنيع منتجنا مراعاة لكونها مُعدة لاستخدام صغار السن من الدارسين ويمكن استخدامها في أي مكان لعدم حاجتها إلى شحن أو بطارية فضلاً عن ذلك فهي رخيصة الثمن وفي متناول الفئات المستهدفة"،مشيراً إلى أن سعر الوسيلة الواحدة لا يتعدى (25) دولارا أي مايعادل (100) ريال قطري وسيتخصص ريعها وكل ما سيتم انتاجه مستقبلا لدعم المعهد وبرامجه التى تستهدف الكفيف بدولة قطر اولاً واخيراً..
وأضاف د.الحجري أن وسيلة «معلم برايل» هي وسيلة مشتركة بين الكفيف والمبصر حيث تلعب دوراً مهماً في معرفة الأطفال المبصرين خصوصاً ممن لديهم إمكانيات ومهارات عالية، وأنه قد تم تسجيل هذا الاختراع لدى منظمة الفكرية العالمية والمنظمات ذات الصلة كما تم استخراج "شهادة قيد بإيداع مصنف " لدى مكتب حماية حق المؤلف والحقوق المجاورة بوزارة الاقتصاد والتجارة،مؤكداً أن المعهد يسعى إلى تعميم الوسيلة بمختلف دول العالم وتصميمها بلغات عالمية مختلفة كالاوردو والصينية وغيرها لخدمة أكبر شريحة من المكفوفين في العالم.
من جانبه أوضح السيد محمد هاشم الشريف _أحد المبتكرين أن للوسيلة العديد من الخصائص التى يتميز بها، وأكد ان "معلم برايل" وسيلة بمثابة لغة عالمية تصلح للكفيف فى أي مكان يوجد فيه من دون تفريق وتمييز، لافتاً إلى نواحي السلامة التى يتمتع بها الجهاز حيث تم تصميمه من مواد صحية ومواد آمنة،وأشار إلى أن من شأن الجهاز زيادة توعية المجتمع بقضايا الكفيف ومنحه الاستقلالية فى التعلم بمفرده واكتشاف قدراته وأن باستطاعة الطفل الكفيف تعلم "برايل" في أسبوع واحد فقط قائلاً: إن وسيلة «معلم برايل» تتركب من أربع مناطق منها لوحة الحروف ومنطقة الأرقام ومنطقة التطبيق وسطر ابرايل وينطلق نظام برايل من الخلية المكونة من ست نقاط اعتبارية في صورة مصفوفة وبعد تثبيت لوحة الحروف على يمين القاعدة يتلمس الكفيف حرفا (حيث تبدو النقاط الست للخلية ملموسة بينما النقاط البارزة منها مميزة اللمس بصورة خاصة) وبعد ذلك تأتي مرحلة الكتابة فيكون عليه مشاكلة الحرف في منطقة التطبيق فبعد التأكيد من كون جميع نقاط المنطقة في وضعية الصفر (مضغوطة لأسفل) على المستخدم إبراز النقاط المناسبة بضغطها بطرف السبابة، حيث يمكن تعلم الأرقام قراءة وكتابة بطريقة تماثل ماهو متبع مع الحروف وذلك بأن يبدأ المستخدم من منطقة الأرقام B،موضحاً أن سطر برايل أسفل القاعدة جاء لضمان مساهمة الوسيلة في تعلم الكلمات والعبارات بل والرموز والاختصارات بجانب تعلم الحروف والأرقام الأمر الذي يوسع من دائرة الاستفادة منها لتتعدى حدود اللغة إلى المجالات العلمية المختلفة وأن وسيلة "معلم برايل" يمكن أن تسهم بصورة جيدة في تعليم مزدوجي الإعاقات (مكفوفين-التخلف العقلي من المستوى الأول) كما انها تمثل أداة متعة حيث يتمكن الدارس من التعلم عن طريق اللعب..
ويذكر أن معهد النور للمكفوفين يعكف على انتاج (3) وسائل تعليمية مبتكرة للمكفوفين ومن المتوقع أن يتم تدشينها في القريب العاجل، كما وفر المعهد مع بداية العام الدراسي بالتعاون مع المجلس الأعلى للتعليم أجهزة إلكترونية تعليمية ذات تقنية عالية لأول مرة على الشرق الأوسط بلغت تكلفتها (850) ألف ريال قطري للمكفوفين وهما جهازا (برونتو) و(السطر الإلكتروني) اللذان يمتازن بخصوصية فريدة تسمح لهذه الفئة بالاندماج في المجتمع من خلال إتاحة الفرصة أمامهم للتواصل مع الآخرين والانصات إليهم أثناء الحديث مع متابعة ما يقرأ أو يكتب دون تشتت أو عزلة، فضلاً عن ذلك تم تطبيق المنهج الإلكتروني في بعض المدارس التي تطبق نظام الدمج حيث تم توفير جميع المناهج الدراسية على أقراص مدمجة (cd) باستثناء مادتي العلوم والرياضيات التي سيتم تطبيقهما في وقت لاحق بهدف مساعدة الكفيف للاعتماد على نفسه وإتاحة الفرص الكاملة له في مجالات التدريب والتأهيل والعمل والمشاركة في عملية التنمية.
http://www.al-sharq.com/DisplayArtic...&sid=localnews
.gif "Bb (55)")
تعليق