رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟



ان يضيع سنه او اثنان او ثلاث او حتى خمس من عمر اطفالكم افضل من ان يضيع عمرهم كله


هذه الجمله قالتها الاخصائيه عند حضورنا لاجتماع امهات التوحد بالمركز الذي يتدرب فيها ابني اسامه


كم اثرت في كلمتها وجعلتني افكر مره واثنان وثلاثه...


لعلكم لم تفهمون وتريدون معرفة معنى كلام الاخصائية


البداية كانت بسؤال توجهت به مجموعه من الامهات وكان يشغل تفكيري دوما


متى يستطيعون ابنائنا ان يندمجوا مع الاطفال العادئيين ؟؟؟

لا سيما ان البعض شعر بتحسن بوضع ابنه ويرغب بادماجه مع الطلاب العاديين بالمدارس


خصوصا ان ابنائنا كان منهم من تجاوز الثامنة التاسعة والعاشره

فقالت الاخصائية ...

نحن نتمنى ان الاطفال الذين لدينا يصبحوا قادرين على الخروج للحياة ومخالطه من هم بسنهم والتعلم في المدارس

ونحن لدينا قائمه انتظار طويله لم نجد لها مكان لدينا

ولكن لن نرضى ان يخرج اي طفل الا ونحن مقتنعين انه يملك الحد المعقول من المهارات التي تساعده على الاختلاط والمشاركه

قد تشعرون ان اطفالكم لديهم قدرات ادراكيه جيده وحصيله لغويه جيده لكن هذا كله لا يكفي

لا بد كذلك ان تكون سلوكياتهم جيده يستطيعون التعامل مع الغير والاخذ والعطاء والا فانهم اما سيصدمون من المجتمع الذي وجدوا فيه

واما ان يتعرضون للتجاهل ممن حولهم

وقالت لا تستعجلون على ابنائكم

ولا تكونوا السبب في ضياعهم فان يضيع سنتان وثلاث وخمس ارحم من ان تضيع اعمارهم كلها


صراحة انا عن نفسي كنت اطمح ان يندمج ابني سريعا بالمدارس العامة


لكن كنت اتساءل هل يستطيع ابني ان يتكيف مع المجتمع الجديد

ابني الان بفصل فيه اربع طلاب فقط

ومعلمتان

حتما بالفصل الدراسي 25 طفل واكثر ومعلم واحد

فهل يكون المعلم قادر على اعطاء ابني وقته في التعلم وهل سيكون قادر على معاملته معاملة خاصه بابني

ابني ممكن ان يتعلم ولكن يريد من يقنعه .. من يجلس امامه ويوجه ويستخدم معه وسائل خاصه لتبسيط المعنى له وتسهيل المعلومة عليه

فهل يتحقق له كل ذلك في المدارس العامة ؟؟؟

وكيف اذا زادت وتقدمت به السنوات واصبح يدرس علوم شتى كيف يمكن ان يتلقى كل هذا الكم من المعلومات

لا اريد احباط احد لكني افكر بصوت عالي ومسموع عن وضع ابني خاصة وقد يشابه اوضاع بعض ابنائكم

حتما اريد ابني ان يدخل ويتعلم ويكفي انه ضاع عامين من عمره

لكن لا اريده ان ينصدم بمعاملة قاسيه او تجاهل من معلم

لا اريده ان يتعرض لسخرية زملائه

لا اريده ان ينطوي على حاله وينتكس

اريده ان يدخل المدرسة وهو مستعد لذلك ولديه قدره ادراكيه ولغوية وسلوك يمكنه من التعامل مع من حوله

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

انا عضوه جديده الله يجزيكي بالخير ياختي انتي فتحتي عيوني الى اشياء

انتي تتكلمين عن ابنك وكانك تتكلمين عن بنتي تقريبا حالتها نفس حاله ابنك والحين عمرها سبع سنوات ومحتاره وين اوديها
هل ادمجها في في مدرسه من المدارس الي فيها دمج وزي ماقلتي 25 اوحتى30 في الفصل ومعلمه وحده
ياليت توجد مدارس خاصه في الخبر اوالدمام فيها دمج لان المدارس الخاصه يكون فيها عدد الطالبات اقل فياليت اي وحده تعرف مدرسه دمج اهليه للبنات
تدلني عليها واكون ممنونه لها ولها ان شاء الله الاجروالثواب
وفي الاخير كل هذاالي احنا فيه من حيره لنا فيه اجر ان شاء الله لان حتى الهم الي احنا فيه لنا فيه اجر

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

اختي القلب الحنون ..

ما سألت المدرسة عن مدرس الظل .. مثل الطريقة اللي استخدمتها ريم ....... اعتقد انها جدا مفيدة لطفلك .... لو تسألين عنها يمكن يطبقونها في مدارسكم .....

احنا عندنا مدرسة توحد اسمها عالية وفيها يدمجون الطلبة اللي فيهم توحد مع الطلبة العاديين ......لانها قسمين ......لكن مو طول اليوم حصة او حصتين ....

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

اكملي ياأم اسامة فنحن موتشوقين لمعرفة بقية ماحدث

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

السلام عليكم هذه اول مشاركة لي في هذا المنتدى الرائد الرائع اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفي ابنائنا جميعا من هذا المرض ويقر اعيننا بصلاحهم عاجلا غير آجل 0واسأله بفضله ومنه وكرمه مثل ماأنطق عيسى في المهد ان ينطقهم ويحلل عقدة السنتهم عاجلا غير آجل عاجلا غير آجل0 والله استمتعت كثيرا بقراءة موضوعك الجميل وابني عمره الان سنتين وثمانية شهور ولا اعرف كيف ابدأ معه انا دخلته مركز بس احسه صغير على بعض الاشياء يعني ماادري بالضبط ابدأ معه بماذا؟؟اتمنى ان تساعديني اذا عندك خبرة بهذا المجال00ودعواتكم 00
شاكرة ومقدرة00

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

صادقه,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,وانها طاقات واحنا نساعدهم في اخراجها
يارب اشفي مرضي التوحد اااااااااااااااااااااامين

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

بسم الله الرحمن الرحيم

والحمد لله رب العالمين

الحمد لله الذي قدر لنا الخير والشر وانعم علينا بنعم لا تعد ولا تحصى

الحمد لله الذي رحم ضعف عبده ورزقه من حيث لا يحتسب

ونسال الله ان يمدنا بالصبر وان يثيبنا على ذلك

يوم الثلاثاء 29 /4 /1431 هـ

اقامت المركز الذي يتدرب فيه ابني احتفالاً باليوم العالمي للتوحد

تحت عنوان انا واخي التوحدي معا

طبعا تلقيت دعوات لي ولاخوته وذهبت مع ابني الكبير وابنتي الكبرى واسامه

كان احتفال رااائع رغم بساطته

بدا بعرض نماذج سابقة لاطفال المركز استطاعوا بفضل الله ان يندمجوا بالمدارس

كانوا اربعه نماذج من اروع النماذج ما شاء الله لا قوة الا بالله

كنت انظر اليهن واقول باذن الله سياتي اليوم الذي يتلقى ابني اسامه دعوة للحضور للمشاركة مثلهن

وسيقف على المسرح وسيحكي عن اصدقائه بالمدرسة وعن المواد التي يدرسها

ثم كانت فقرة لقاء مع ابناء المركز وكان اللقاء مشترك بين طلاب كل فصل

صعد اسامه مع رفقائه بالفصل وبدات الاسئله

كنت احمد الله مع كل كلمة ينطق بها هؤلاء رغم صعوبتها

واقول باذن الله سياتي اليوم التي يتحدثون فيه بطلاقة وسيقفون بثبات ليجاوبوا على كل سؤال بثقة

اكثر شي اضحكني ان الاستاذه توجهت بسؤال لابني لم يكن يستطيع الاجابة عليه وكانت المعلمه مصره ان يجيب فقال جملته المعتاده اسكت افكر

هذه الجمله يقولها ابني عندما لا يعرف بما يجيب

وقتها ضحكت انا واخوته عليه

ايضا عندما كان على المركز طلبت المعلمه من اسامه ان يشير على ماما واصبح ابني يقول ماما ماما هنا ويقفز ويكررها تذكرت الاعلان الذي ياتي على الشاشه عن الحليب حين يكون الطفل يمثل ويشاهد امه ويقول ماما انا هنا ماما انا هنا

اكثر لقاء اثر فيه عندما استدعوا فتاه عمرها نحو 15 سنه كانت ما شاء الله لا قوة الا بالله تتولى ضيافتنا بمساعدة معلمتها

وقفت الفتاة على المركز وسالوا ماذا تريدين ان تكوني

قالت معلمه اعلم الاطفال مثل ابله ( معلمتها )

وقالت اتمنى ان البس فستان فرح وتاج واكون عروسه

احلام بسيطه صادره من قلوب بيضاء لا تعرف الحقد ولا الحسد

لا تعرف سوى من يضحك بوجهها وياخذ بيدها ويوفر ما تحتاجه لها

ثم كان لقاء مع اخوه اطفال التوحد

وصعدت ابنتي وكانت معلمة اسامه تقول حين ياتي اسامه في الصباح اساله من حل معاك الواجب يقول مرات ماما ومرات اختي ....... وكانت مصره ان ترسل دعوة لهذه الاخت التي لا تغيب عن لسان اسامه

وسالت ابنتي ما الذي دفعك لمساعدة اسامه

قالت كنت اجد امي اوقات مضغوطه فقلت لاتولى مساعدتها بالاهتمام باخي اسامه ومع الايام اعتاد اسامه ان اعلمه وكنت اسعد بذلك حين اراه تعلق بي واصبح ينام اوقات معي بالفراش

ثم بعد ذلك سالت المعلمة من من الامهات تحمل ذكرى او موقف لا ينتهي

صراحة معلمة اسامة كنت تشجعني للقيام

وقمت تحدثت عن وضعي اول ما تلقيت خبر اصابة ابني بالتوحد وكيف اني اعتزلت العالم وكنت الوم نفسي واسالها كثير ما الخطا الذي ارتكبته حتى حصل مع ابني ما حصل

لكن بعد ذلك ادركت ان ذلك كله مقدر بارادة الله وقد تكون ذلك علامة على محبة الله لنا وتوجهت بالشكر الجزيل لمعلمات المراكز لا سيما المعلمات الاتي تولينا تدريب ابني فقد كنا دوما خير عون لي بعد الله تعالى

انتهت الحفلة واصطحبوا الاطفال لغرفة مع اخوانهم لغرفة الالعاب

الاروع اني قابلت امهات وتعرفت اكثر واصبحنا نتحدث ونضحك على مواقف ابنائنا

قابلت بالمنتدى اختنا نسيم المعرفة

التي تعرفت بي حين تحدثت عن ابني

وانتهت الحفلة ولكن ذكراها ما زال عالقا باذهاننا

خرجت من الحفل وانا لدي اصرار كبير ان اعلم ابني وان اقف معه واسنده دوما

فقد رايت ما شاء الله لا قوة الا بالله نماذج مفرحة تحسنت بفضل الله ثم بجهود اهاليهم

واي طفل توحدي مهما كانت درجة توحده سيصل بذن الله الى بر الامان اذا وجد من ياخذ بيده

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

غالياتي
موضوع قرأته قبل فترة نبهني لأمر غاب عن بالي
كنت قبل فترة شكوت أن ابني لا يحبني واني أتضايق من هذا الأمر في الوقت الذي كان يقبل على أخته ويتعلق بها
بالبداية لم اهتم كثيرا كنت أقول هذه طبيعتهم أنهم قد يتعلقون بأشخاص دون آخرين
وكنت قد بدأت الاحظ ابنتي وتعاملها مع أخيها لعلي أتوصل للسر الخفي في إقبال ابني على أخته وتعلقه بها
وخصوصا بعد أن تطور الأمر معي حتى وصل إلى انه أصبح يتأفف من الجلوس معي للتدريب
بالأول كنت أقول لأني أدربه على أشياء صعبه وجديدة عليه فيشعر انه يبذل جهد اكبر لكي يستوعبه
لكن الأمر تطور لحد الصراخ وأصبحت أوقات اقفل الغرفة وأجلسه بالقوة على الطاولة مقابل لي واحضر التدريب أو الواجب وأبدا معه ولا أخفيكم انه ما يكاد ينتهي من الواجب حتى أكون قد هلكت بسبب ذلك
لكن حين تكون أخته متفرغة من الدراسة تأخذه لكي تحل معه الواجب أجد أنها بعد دقائق تنتهي وهو سعيد بل يدخل دفتره بالحقيبة ويجهزها لليوم الثاني
وعندما اسأله أسامه حليت الواجب وأنهيت التدريب يقول نعم
حتى انه حين يعود من المركز أساله عندك واجب يصرخ ويتضايق وعندما تسأله أخته يجيبها بنعم بل أوقات يحضر حقيبته لها
أشياء كثيرة كانت تحصل ولم انتبه لها
كان همي فقط أن ينهي ابني تدريبه اليومي
حتى قرأت بهذا المنتدى موضوع لأختنا أم عادل
التحفيز والمرونة العصبية
http://www.t7di.net/vb/showthread.php?t=36865

كما قرأت موضوع غالبتنا فاطمة سعد
جلودنا واللمس
http://www.t7di.net/vb/showthread.php?t=35765
وهنا نقطه مهمة لا نغفل عنها جميعا انه القراءة والاطلاع مفيد جدا لنا لا سيما بالمواضيع المتعلقة بأبنائنا
طبعا هذه المواضيع نبهتني لأمر غاب عن بالي كنت الاحظه ولم انتبه له
تذكرت الآن كيف اعلم ابني وكيف تتولى ابنتي تعليم أخيها
أنا اجلس مقابل ابني على الطاولة واحضر التدريب وأقوم بتدريبه وأحيانا ارتب مكافأة لكي ينهي واجبه مثلاً أعطيه كذا وكذا
أما ابنتي فإنها تجلس بجوار أخيها وتضمه لها وتضع يدها على كتفه وتحفزها بالتصفيق أوقات والتقبيل والضم أوقات
أنا لا أقول أن طريقتي في الجلوس مع ابني خاطئة فهذه التي تدربنا عليها عند تعليم أبنائنا بان نكون مقابلين لهم
لكن الذي أود أن أقوله أن أطفالنا يحتاجون أكثر لان يكونوا مجاورين لنا يشعرون بحناننا ويلمسون ذلك بأبدانهم لا أذانهم فقط
تذكرت الآن انه حتى بالمركز تجلس المعلمة مقابل ابني مثلما افعل
لكن بين وقت وآخر تلمس يده وتتحسس كفه
الآن تنبهت لما تقوم بذلك ؟؟؟
فهذه الحركة البسيطة تعمل كتحفيز للجلد لكي تشجعه على المواصلة
غالياتي ....
أود أولاً أن اشكر كل من نبهني لهذا الأمر العظيم
وأيضا أقول واذكر لو وجدتم نفور من أبنائكم كما حصل معي
ركزوا على التحفيز باللمس
أشعروهم بالحب بكل وقت بالكلمة واللمس والضم

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

من اكثر الامور التى المتنى فى تعاملى مع ادوم انى اضطر اقسى عليه شوى عشان يتعلم النظام .....والله ليالى كثيره ماانام .....المشكله احنا بالنسبه لاولادنا السجين والسجان فى ذات الوقت ...كل امورنا من ادقها الى اعمها فى تعاملنا معهم يجب ان يحسب لها الف حساب ...وان يرصد لها مئات التوقعات ...وتتسممم بامثل الصفات المرونه ,التجديد, التحفيز,القدره على المناوره,وغيرها الكثير .
لاكن سبحان الله كيف تتذلل الصعوبات امام فطره وغريزة الامومه ...التى تابى الياس من اولادها...ولهذا نحن هنا نتشاطر الالام والامال ..لاننا ببساطه امهات مهما اختلف بيئتنا وثقافتنا يبقى الحنان الدافع الاول والاخير الذى يجمعا لتحقيق الافضل لفلذات اكبادنا ....تقبلى خالص الود والاحترام .........اختك ام ادم

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

بالفعل عزيزتي ام اسامة اطفالنا بحاجه للحب والحنان وليس للصرامه واتباع القوانين ..
انا مثلك كنت حائرة ولكن لما وجدت انت الحل انا وجدته معك ..

اتبعي مثل طريقة ابنتك وخبرينا ماذا يحصل ... ان شاء الله يستجيب لك مثل اخته ..

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

فعلا الحب والحنااان له تاثير فعال في علاج طفل التوحد

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

وكأنك تتحدثين عني .. عني أنا .. كنت أقرأ وأبكي .. أرجوك أكملي .................

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

اخيرا ضهرت حبيبتي تاكدي ان عطاء الله فيه خير الحمد لله الحياة امتحانات كلما نجحنا فيهم كلما الله يجازينا وما ادراك ما جزاء الله

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

قصه مؤثره فعلا
ياريت تكملين اش صار معاه وكيف تطوراته الحين؟؟؟
واش ناويه معاه ؟؟؟

رد: ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

الله يرضى عنك يا أم أسامة دليني على هذا المركز الرائع إيش اسم المركز؟وفي أي مدينة؟ أنا أعاني آخذ ولدي من مركز لمركز وما فيها فايدة لا تدريبات ولا تواصل ولا تعاون مع الأهل , بس يريدون المكاسب المادية . أنقذيني فأنا على وشك أخذ إبني لدولة مصر في شهر شعبان .