الاحصائيات المتقدمة

تقليص

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

صورمحمد العلاج الوظيفي لأصابع اليدين صور متجدده

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • Font Size
    #16
    العلاج الوظيفي لا يقل اهمية عن اي برنامج من برامج الداون
    والأمهاا يغفلوا عنه لأن البعض منا لايعلم بااهميته وانا كنت يوم من الأيام اجهل اهميته
    هنا سوف اوضح لكم
    اهميته البالغة
    تابعونا
    الله يكتب الأجر لنا ولكم
    التعديل الأخير تم بواسطة SHAMS O GOMAR; الساعة 24-07-2009, 01:23 AM.

    تعليق


    • Font Size
      #17
      شكرا لك ام محمد على الموضوع القيم
      الله يخليلك حمود ما شاء الله عليه
      بس سوال من متى نبدا في العلاج الوظيفي ؟


      اللهم امنحنى السكينة لأتقبل الأشياء التى لا أستطيع تغييرها
      والشجاعة لتغيير الأشياء التى أستطيع تغييرها
      و الحكمة لمعرفة الفرق بينهما


      تعليق


      • Font Size
        #18
        سؤال قيم اختي ام شدي
        تبدي مع طفلك منذ ولادته مثل التدليك والمساج
        اولا
        فرد وثني الأصابع ومسك الأبهام لوحده وعمل حركه داريه به بشكل يومي دياما وابدا
        لأن هذه مشكله كببيره عندهم
        بعد ذالك الضغط على الألعاب البلاستكيه وشد الأشارب
        ويجب عليك ان تساعديه وتبدي دايما اي مهاره ويدك بيده لغاية ما هو يتمكن
        وشد الألعاب المعلقه فوق السرير
        ثم وضع ماعون به بقوليات مختلفه نخليه يمسكها بيده
        ضعي له كشمش يلتقطه من صحن طبعا انت ايدك معه ليلتقط كل حبه لوحده
        باصابعه الصغيره
        هذا بعمر شدي لكن فيه الكثير لمراحل اكبر لكم اكثر واكثرين امهات الداون
        تحياتي لكم
        وهذي الصورة هديه ليك ام شدي



        التعديل الأخير تم بواسطة SHAMS O GOMAR; الساعة 24-07-2009, 02:33 AM.

        تعليق


        • Font Size
          #19
          ام محمد الحمد لله بديت لشدى بالتدليك والمساج من البداية وتعرف تشد الاشارب بس عندى مشكلة الضغط ما تحاول ابدا الي الان مع اني بساعدها لتتعلم الضغط وكذلك مشكلة استخدام الاصابع ما تمسك بالاصابع لوحدهم يعني باليد كلها ارجوك ساعديني بطريقة لتعليمها.


          اللهم امنحنى السكينة لأتقبل الأشياء التى لا أستطيع تغييرها
          والشجاعة لتغيير الأشياء التى أستطيع تغييرها
          و الحكمة لمعرفة الفرق بينهما


          تعليق


          • Font Size
            #20
            ام شدي حبيبتي
            لازم ايدك معها اولا انت تمسكين ايدها وتخلينها تعمل معك وانت ماسكتها بيدك يعني فى االأول
            انت كل شى تعملينه ايدك ماسكه يدها كانها كماشه لغايه هى ما تاخذ هي على الوضع لنك بشكل يومي تمرين راح تلقينها تجاوبت معك
            انت ايدك فوق ايدها وانت ماسكه مثلا لعبه البلاستك وانت تضغطين طبعا هي فرحانه علشان تسمع صوت اللعبه تصفر مرة علي مرة تمرين يومي على السريع
            مع الأيام راح تجدين كل امورها بيخير مع الأيام سالفة الفرد هذه فرد الأصابع وثنيها
            علمتها حركات باي وتعالي
            حاضر باي استفسار ياغاليه
            التعديل الأخير تم بواسطة SHAMS O GOMAR; الساعة 24-07-2009, 02:36 AM.

            تعليق


            • Font Size
              #21
              ام محمد شدى عنيدة فوق ما تتصوري مجرد امسك يدها تصرخ وتبكي وتشد ايديها مني بلاحط انها تكون مركزة كيف تفلت يدها مني مو مركزة بالحركة الي نسويها جربت معاها خرز ملون بحجم متوسط بس معندة ولسه المحاولات قائمة.
              ياريت ام محمد تكتبيلي العلاج الوظيفي لعمر السنة واقل من تجربتك بمحمد لاكون على علم بيه لانه ما عندى مركز يعلم شدى الاشياء هذي.
              وشكرا بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك.


              اللهم امنحنى السكينة لأتقبل الأشياء التى لا أستطيع تغييرها
              والشجاعة لتغيير الأشياء التى أستطيع تغييرها
              و الحكمة لمعرفة الفرق بينهما


              تعليق


              • Font Size
                #22
                حاضر من عيوني الثنتين
                بس والله انا مو مركز كم عمر شدي بالضيط عندنا بلقسم بنات كثير نسيت عمرها
                سامحيني
                لكن والله يام شدي كانك بتكلمين عن محمد رافض رافض ررافض لكل التمارين تخيلي جنني
                لكن مع المحاوله والتشجيع بوسها واحضنيها مع كلمات التشجيع
                شاطره ممتازه حلوه واللعب وتغير كل شزويه اغير له علشان ما يمل وطبعا
                لازم معزز احينا اذا الأمور ما مشت اعطي معزز هذا المعزز للتشيجع يعني مثل حافز
                حلوى يحبها مصاصة بطاط شبس بطبعا قطعه مش اديه كله
                تدرين انا احطيه شريحه شريحه علشان يسمع الكلام الأن بعد مامشي الحال
                بطلت اعطيه فقط تشجيع

                تعليق


                • Font Size
                  #23
                  سؤال قيم اختي ام شدي
                  تبدي مع طفلك منذ ولادته مثل التدليك والمساج
                  اولا
                  فرد وثني الأصابع ومسك الأبهام لوحده وعمل حركه داريه به بشكل يومي دياما وابدا
                  لأن هذه مشكله كببيره عندهم
                  بعد ذالك الضغط على الألعاب البلاستكيه وشد الأشارب
                  ويجب عليك ان تساعديه وتبدي دايما اي مهاره ويدك بيده لغاية ما هو يتمكن
                  وشد الألعاب المعلقه فوق السرير
                  ثم وضع ماعون به بقوليات مختلفه نخليه يمسكها بيده
                  ضعي له كشمش يلتقطه من صحن طبعا انت ايدك معه ليلتقط كل حبه لوحده
                  باصابعه الصغيره
                  هذا بعمر شدي لكن فيه الكثير لمراحل اكبر لكم اكثر واكثرين امهات الداون
                  تحياتي لكم



                  التعديل الأخير تم بواسطة SHAMS O GOMAR; الساعة 24-07-2009, 06:52 AM.

                  تعليق


                  • Font Size
                    #24
                    درس مجمع للعلاج الوظيفي لليد من كتابات ام محمود

                    المشاركة الأصلية بواسطة SHAMS O GOMAR مشاهدة المشاركة
                    سؤال قيم اختي ام شدي
                    تبدي مع طفلك منذ ولادته مثل التدليك والمساج
                    اولا
                    فرد وثني الأصابع ومسك الأبهام لوحده وعمل حركه داريه به بشكل يومي دياما وابدا
                    لأن هذه مشكله كببيره عندهم
                    بعد ذالك الضغط على الألعاب البلاستكيه وشد الأشارب
                    ويجب عليك ان تساعديه وتبدي دايما اي مهاره ويدك بيده لغاية ما هو يتمكن
                    وشد الألعاب المعلقه فوق السرير
                    ثم وضع ماعون به بقوليات مختلفه نخليه يمسكها بيده
                    ضعي له كشمش يلتقطه من صحن طبعا انت ايدك معه ليلتقط كل حبه لوحده
                    باصابعه الصغيره
                    هذا بعمر شدي لكن فيه الكثير لمراحل اكبر لكم اكثر واكثرين امهات الداون
                    تحياتي لكم
                    ماشاء الله ام محمد وكانك تنسخي كلامي وتضعيه فعلا اسلوبك تقارب جدا من كلماتي تخيلت ان الكلام من حديثي ههههههه

                    تلميذة نجيبه حفظت حتي لهجتي في الحديث وبتتكلم باسلوبي ماشاء الله
                    فعلا كما قلت في هذا الرابط
                    تقويه اصابع اليد لمتلازمة داون
                    اولا هنحضر له العاب بلاستيكيه يضغط عليها كاوتش ثم نعطيه ورق يجعده تنثري زبيب او قطع بسكوت ويلتقطها ضعي كميه كبيرة من الحبوب في وعاء واتركيه يكبشها ويمسكها وتفلت منه ثم وعاء به رمال وضعي فيه عملات معدنيه واامريه يلتقطها هاتي زجاجه لها فوهه صغيرة واتركيه يضع بها الخرز ثم يلف القاروة والغطاء دربيه يضع غطاء علي كوب ويرفعه دربيه

                    وهنا تمارين متلازمة داون علي عضلات يدة الصغري
                    احببت ان اجمع لكم كيفيه تميكن الطفل علي عضلات يدة الصغري هنا (http://mahmod123.blogspot.com/2010/01/blog-post_4350.html) اسالكم الدعاء لمحمود (http://www.werathah.com/phpbb/member.php?u=2656) كتبته للنت ام محمود

                    وهنا
                    العضلات الدقيقة وتنميتها (http://mahmod123.blogspot.com/2008/05/blog-post_2824.html) (http://2.bp.blogspot.com/_0fLm_VmSbt8/SCnsJ1EHfQI/AAAAAAAAAC0/vDVEn64keAw/s1600-h/49125524qt7.jpg) متلازمة داون وتنمية العضلات الدقيقة -------***8--------------------***-----------****-------------------***-----------------------




                    بالصور شرحااااااا
                    تمرينات تقويه عضلات ((ذراعين وكف اليد والاصابع والساق ومشط القدم ))


                    تنميه العضلات وادواتها لا يفوتكم
                    حيوانات الغابه ورصها والمحاكاهثم الحمل ماهو الهدف

                    http://www.t7di.net/vb/showthread.php?t=27013


                    تمرينات تقويه عضلات ((ذراعين وكف اليد والاصابع والساق ومشط القدم ))


                    السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اطفال متلازمة داون ملاحظ عليهم رخاوة العضلات والتمارين تفيد جدا في تقويه العضلات واهم وافضل هذة التمارين لتق...


                    (http://mahmod123.blogspot.com/2009/03/blog-post_25.html)الرمال وتقويه عضلات وعقل طفلك (http://mahmod123.blogspot.com/2009/03/blog-post_25.html) (http://mahmod123.blogspot.com/2009/03/blog-post_25.html) (http://4.bp.blogspot.com/_0fLm_VmSbt8/S0XgQ-IhQiI/AAAAAAAAEOQ/oCerbaQUdrk/s1600-h/جي&Oslash

                    وهذا موضوع رائع
                    (http://mahmod123.blogspot.com/2009/03/blog-post_25.html)الرمال وتقويه عضلات وعقل طفلك (http://mahmod123.blogspot.com/2009/03/blog-post_25.html) (http://mahmod123.blogspot.com/2009/03/blog-post_25.html) (http://4.bp.blogspot.com/_0fLm_VmSbt8/S0XgQ-IhQiI/AAAAAAAAEOQ/oCerbaQUdrk/s1600-h/جي&Oslash

                    تمارين لتناسق العين واليد والارجل وزياده التركيز والمشي والخ... (http://mahmod123.blogspot.com/2009/05/blog-post_14.html) (http://1.bp.blogspot.com/_0fLm_VmSbt8/Sgwe8k-8exI/AAAAAAAABVc/79xZiqo9mYY/s1600<div><a%20href=) تحميل الملف من هنا (http://up3.m5zn.com/download-2009-5-14-04-wfcha0y7x.rar) او من هنا 2009

                    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لعيون حبيبتي وفا لانها للاسف لا تستطيع رؤيه الفيديوهات جمعت لها كل الالعاب التي ادرجت بفيديوهات ماريا منتسوري التعليميه حتي لايفوت ابنتي وفا شيء ان شاء الله تتقن كل مافي الصفحه هنا داخل مدونه مشواري ومتلازمة داون مهارات تقويه عضلات اليد والتدريب قبل الاكاديمي والتعلم المبسط للقراءة والحساب

                    تمارين قبضه يد واصابع طفل متلازمة داون بالتقليد

                    الاشكال الهندسيه واهميتها في تنميه ادراك وعضلات وتازر للعين واليد
                    http://www.t7di.net/vb/showthread.php?t=27013&page=2

                    وحبا في محمد اهديه مهارات محمود ليتعلم ويطبق ان شاء الله هو وباقي اطفال متلازمة داون
                    مهارات محمودالتعليميه لتقويه عضلات اليد بالصور
                    تنميه عضلات دقيقه لمتلازمة داون باللعب جديد


                    واخيرا وليس باخر اهديكم
                    بالمرفقات صور لمحمود حديثه اتمني لا تحذف لاني احب التكامل بالمواضيع
                    محمود ينمي اليد
                    بلبس اسورة باليد بمفرده
                    بفتح الفانله وادخال راسه فيها
                    طبعا باستخدام الانامل
                    وايضا مسح الماء بيالاسفنجه علي طاوله

                    وايضا الضغط باليد علي قطعه جبن مثلثات لتخرج من ثقب ويلتهما الف هنا وشفاء هههههه

                    هنا فك الرباط ومحاوله عقده
                    واخيرا شاهدوا بالفيديو
                    فيديو محمود والجوارب تابع
                    مهارات محمود التعليميه لتقويه اليد والاصابع2

                    علي البركه يارب
                    وشاهدوا فيديوهات محمود في الحلقه والوتد وهو بعمر صغير كيف كان يضعها
                    وايضا كيف يضع اعواد رفيعه في ثقوب وفوقها خرز رفيع
                    والله المستعان
                    ويارب النفع والجهد لصالح اطفالنا الاحباب
                    اختك في الله ام محمودد
                    الملفات المرفقة
                    تفضل بزيارة مدونتي وتعرف على مشواري مع ابني محمود من هنا http://mahmod123.blogspot.com

                    تعليق


                    • Font Size
                      #25
                      محمد 3سنوات مو محتاجه انسخ تمارين المواليد ام محمود
                      انا ديما اخذ طرق منتسوري وهي ليست حكرا على احد منتشرة فى كل العالم ويدرس منهجها ف كل مكان
                      البورتج وهلب برامج التحفيز هذه كلها طرق مقننه ليست امتلاك لأحد فمجرد كل اخصائي يطبق تطبيق وتنفيذ وهذه ليس بها اي شي جديد مجرد الأم تطبق وتمشي الأمور
                      يارب تعم الفايدة على الجميع
                      يلا امهات زين وصلتو قى التطبيق والتنفيذ
                      يلا مستنين اول ام تنزل صورة ماطبقتها
                      التعديل الأخير تم بواسطة SHAMS O GOMAR; الساعة 25-07-2009, 12:49 AM.

                      تعليق


                      • Font Size
                        #26
                        صح فعلا هناك طرق عديده حبيبي ام محمد في تعلم الاخصائيين والامهات في تدريب وتاهيل الامهات والطفل
                        ومن انجح الطرق واولها هي ماريا منتسوري
                        التي بفضل الله ساعدتني عندما ترجمت فيديوهات لها تعليميه لتنميه المهارات
                        وايضا برنامج الهيلب والبورتج افادوني كثير خاصه انا طبقتها من نتاج دورة تدريبيه رائعه ياريت كل الناس تستطيع اخذ دورة التدريب في البورتج وتنميه المهارات
                        والمعلومات موجودة للجميع والام الذكيه هي التي تستنتج وتتابع ما يهم لطفلها
                        بالتوفيق وقبلاتي لمحمد
                        تفضل بزيارة مدونتي وتعرف على مشواري مع ابني محمود من هنا http://mahmod123.blogspot.com

                        تعليق


                        • Font Size
                          #27
                          حبيبتي ام محمد شدى باقيلها على السنة 16 يوم بس حبيبتي بدى من تجربتك مع حمودي بدي تتدكري شو كنتي تعلميه في عمر السنة حبيبتي عارفة انك مو مركز بس انت ام وانا بقناعتي الام في اغلب الاحيان بتكون افضل من المركز والدليل هو حمودي حبيبي ما شاء الله عليه.
                          صحيح شدى عنيدة جدا تعرفي وما ياخد معاها التشجيع يعني الي براسها تسويه طالعه لابن اختي كنت بحبوا كثير وتوحمت عليه لما حامل بشدى ما عدل على شي لو بدو الشي يسويه حتى لو حرمتيه من المكافئة او ما سويتيلوا الي يطلبوا عنيدة .


                          اللهم امنحنى السكينة لأتقبل الأشياء التى لا أستطيع تغييرها
                          والشجاعة لتغيير الأشياء التى أستطيع تغييرها
                          و الحكمة لمعرفة الفرق بينهما


                          تعليق


                          • Font Size
                            #28
                            ياحيبتي ياشدي بعد 17 عام تتم عام الله يطول بعمرها

                            ياحبي لا تيئسي مع تكرار التعلم وتابعي معها المهارة بغرفه لوحدكم بدون تشتت وتكون ليست جوعانه او مريضه

                            في عمر عام هتتركي شدي تلتقط اشياء صغيرو كبسكوت
                            وتنمي يدها بالعصر علي اسفنجه مبلوله
                            وهتعطيها ورده تضعها علي انفسه
                            دربيها علي معرفه اعضاء الجسم ان امكن تؤشلر علي فمها عند السؤال او علي فم الدميهتضع الحلقه والوتد
                            ممكن تساعديه اولا تقلدك وتراقبك
                            وترتيب 3 مكعبات فوق بعض او رصهم وساعديها بالباديء بنفسك امسكي يدها بالمكعب وهي تضعه
                            واجلسي معها واعطيها ورقه تشخبط بها


                            المجال الادراكي او العقلي
                            العمر صفر-1 عام
                            1-يزيح قطعةقماش من علي وجه
                            2يبحث ببصرة عن شىء ازيح من امام بصرة مباشرة
                            3-ينقل شيئا داخل وعاء مفتوح بادخال يدة في وعاء
                            4-يضع شيء داخل وعاء علي سبيل التقليد
                            -5يضع شىء داخل وعاء بناء علي امر لفظى
                            6-يهز اللعبةالتي تحدث صوتاوالمربو طة بخيط
                            7-يضع اشياء في وعاء ثم يفرغة منها
                            8-ينقل شيئا من يدلاخري ليتمكن من التقاط شىء اخر
                            9-يسقط لعبة ما ثم يلتقطها10
                            10-يعثر علي شىء مخباء تحت وعاء
                            11- يدفع ثلاث مكعبات مرتبه في شكل قطار
                            12- يرفع الدائرة من لوحة الأشكال 13
                            13- يضع وتدا مستدير في لوحة الأشكال 14
                            14- يبنى برج من 3 مكعبات



                            النمو اللغوي :
                            عمر صفر إلى سنة



                            1- يكرر صوتا يسمعه من الآخرين
                            2- يكرر مقطع مرتين أو ثلاث مرات مثل ( ما ، مات ، ما ) 3
                            3- يرد علي الإيماءات بمثلها
                            4- ينفذ علي التعليمات البسيطة التي يصحبها إيماءات
                            5- عندما يقال له ( لا) يتوقف عن النشاط مؤقتا 75 % من المرات
                            6- يجيب عن أسئلة بسيطة باستجابات غير لفظية
                            7- يدمج مقطعين مختلفين في اللعب اللفظي
                            8- قلد أنماط نغمات أصوات الآخرين
                            9- يستخدم كلمة واحدة ذات معني ليميز شيئا أو شخصا ( يسميه أو يعنونه ) 10
                            10- يتلفظ بعض المقاطع استجابة لحديث شخص آخر
                            مساعدة الذات



                            من سن صفر – سنه :


                            1- يمص ويبلع السوائل 2
                            2- يتناول الطعام السائل مثل سير لاك أو مهلبية
                            3- يمد يده ويمسك زجاجة الرضاعة ( البز ازه ) 4
                            4- يتناول الطفل الطعام المصفي الذي تضعه الأم في فمه
                            5- يمسك بزجاجة الرضاعة ( البزازة ) بدون مساعدة أثناء الشرب 6
                            6- يوجه الزجاجة تجاه فمه أو بعيدا عنه
                            7- يأكل طعاما مهروسا تضعه الأم تضعه في فمه
                            8- يشرب من كوب تمسكه الأم أو الأب
                            9- يتناول طعاما نف جامد تضعه الأم في فمه
                            10- يطعم نفسه باستخدام الأصابع
                            11- يمسك ويشرب من كوب باستخدام كلتا اليدين 12
                            - يأخذ ملعقة مملوءة بالطعام إلى فمه بمساعدة
                            13- يمد ذراعيه ورجليه عند إلباسه ثيابه






                            النمو الحركي


                            من سن صفر إلى سنه



                            1- يمد يده لالتقاط شيء علي بعد يترواح بين 15 إلى 22 سم م أمامه
                            2- يمسك بشيء محمول أمامه علي بعد 8 سم
                            3- يمد يده ويمسك شيئا أمامه
                            4- يمد يده ليلتقط ما يفضله من الأشياء
                            5- يضع الشيء في فمه
                            6- يسند علي ذراعيه ليقوم برأسه ويصدره عند وضعه علي بطنه
                            7- يبقي رأسه وصدره مرفوعين وهو يند علي ذراع واحدة
                            8- يتحسس الشيء ويكتشفه بفمه
                            9- يتقلب من علي بطنه ليصبح علي ظهره
                            10- يتقلب من علي بطنه إلى جنبه ويحافظ علي الوضع 50% من الوقت
                            11- يتحرك علي بطنه للأمام بمقدار طول جسمه
                            12- يتقلب من علي ظهره إلى جنبه
                            13- يتقلب من علي ظهره ليصبح علي بطنه
                            14- يسحب نفسه إلى وضع الجلوس وهو ممسك بأصابع شخص كبير
                            15- يدير رأسه بسهولة وجسمه مسنود
                            16- يبقي في وضع الجلوس لمدة دقيقتين
                            17- يترك شيئا في يده عن قصد ليأخذ شيئا آخر يريده



                            18- يلتقط الأشياء ويلقيها عن عمد
                            19- يقف مسنودا لأقصي درجة
                            20- يهتز إلى أعلي والي أسفل في وضع السند علي يديه وركبتيه 21
                            21- يحبو إلى الأمام بمقدار طول جسمه ليحصل علي شيء
                            22- يجلس ساندا نفسه
                            23- يتحول من وضع الجلوس إلى وضع السند علي يديه وركبتيه 24
                            24- يتحرك من وضعه علي بطنه إلى وضع الجلوس
                            25- يجلس بدون أن يسند علي يديه
                            26- يقذف بأشياء في أي اتجاه
                            27- يتأرجح أماميا وخلفا وهو علي يديه وركبتيه
                            28- ينقل شيئا من يد إلى أخري وهو جالس
                            29- يحتفظ في يد واحدة بمكعبين ( طول الضلع 2 سم ) 30
                            30- يشد نفسه ليقوم علي ركبتيه
                            31- يشد نفسه لوضع الوقوف
                            32- يستخدم سبابته وإبهامه في التقاط الأشياء علي طريقة الكماشة
                            33- يحبو
                            34- يمد يده لأخذ شيء وهو في الحبو 35
                            35- يقف بأقل مساندة
                            36- يلعق الطعام من حول فمه بلسانه
                            37- يقف وحده لمدة دقيقه
                            38- يقلب الوعاء ليخرج ما بداخله
                            39- يقلب صفحات كتاب بضع صفحات في المرة
                            40- يغرف باستخدام ملعقة أو جاروف صغير
                            41- يضع أشياء صغيرة في داخل وعاء
                            42- ينزل بجسمه من وضع الوقوف إلى وضع الجلوس
                            43- يصفق بكلتا يديه
                            44- يمشي بأقل مساندة
                            45- يمشي خطوات قليلة بدون مسانده



                            المخالطة الاجتماعية:


                            العمر صفر – 1 سنة:


                            1- يراقب شخصا يتحرك تماما في خط رؤيته2
                            2- يبتسم كاستجابة على انتباه الكبار3
                            3- يصدر أصواتا كاستجابة الانتباه4
                            4- ينظر إلى يديه، يبتسم أحيانا أو يصدر أصواتا5
                            5- يستجيب لوجوده في محيط العائلة بالابتسامة، إصدار أصوات، أو الكف عن البكاء
                            6- يبتسم كاستجابة لتعبيرات وجوه الآخرين7
                            7- يبتسم ويصدر أصواتا لصورته في المرآة
                            8- يربت ويشد على ملامح وجه شخص كبير (الشعر، الأنف، النظارات….)9
                            9- يمد يده للوصول إلى الأشياء المقدمة له
                            10- يمد يده للوصول إلى أشخاص مألوفين11
                            11- يمد يده ويصل إلى المرآة ويربت على صورته فيها أو على طفل آخر
                            12- يحمل ويفحص الأشياء المقدمة لمدة دقيقة على الأقل1
                            13- يهز أو يضغط على موضوع بيده مصدرا صوت غير مقصود
                            14- يلعب بدون مراقبة لمدة 10 دقائق1
                            15- يريد الحصول على التواصل البصري لمدة 2-3 دقائق عندما يكون برعاية شخص
                            16- يستكفي باللعب وحده بجوار شخص كبير لمدة من 15 – 20 دقيقة
                            - يصدر أصواتا لجذب الانتباه
                            يقلد لعبة الاستغماية باليد1
                            - يصفق باليدين تقليدا للكبار
                            02- يشير لقول باي مقلدا الكبار12
                            - يرفع ذراعيه "كبير جدا" مقلدا الكبار2
                            - يقدم لعبة، أداة، قطعة من الطعام للكبير لكن لا يعطيها دائما
                            - يحضن، يربت، يقبل أشخاص مألوفين2
                            - يبدي تجاوبا عند سماع اسمه الشخصي بالنظر أو مد الذراعين كي يحمل
                            - يضغط أو يهز لعبة لإصدار صوت بالتقليد
                            - يستعمل اليدين للتحكم باللعب أو الأدوات 2
                            - يمد اللعب أو أشياء إلى الكبير ويطلق سراحها
                            - يقلد حركات طفل آخر أثناء اللعب



                            تفضل بزيارة مدونتي وتعرف على مشواري مع ابني محمود من هنا http://mahmod123.blogspot.com

                            تعليق


                            • Font Size
                              #29
                              سلمت يداكم يا حلوين
                              حبيبي محمد بجنن الله يحفظو
                              كن معي ولا تكن علي
                              مـــــــــــــــــن
                              هـــنـــــ(((كن معي ولا تكن علي)))ــــا ‏
                              لا إله إلا الله محمد رسول الله... الله أكبر ... سبحان الله و الحمد لله

                              تعليق


                              • Font Size
                                #30
                                ام شدي حبيبتي تابعي من ارشيف تطورات محمودان شاء الله ساكتب لكم
                                من ارشيف تطورات محمود بعمر 11 شهر كتبتها من وقت طويل
                                يارب تنفع شدي وكل اطفال المسلمين وااسف علي الاطاله

                                محمود ابنى البالغ من العمر 11شهر
                                يجلس بدون مساعدة في عمر 8 شهور

                                ويعرف اخواتة ويرتمي عليهم يضحكويقهقه
                                وعندما اقولة سلم سلم يعطينى كفة واقول اهلا
                                ويصفق عندما اقول صفق
                                ويفرغ العابة من الصندوق
                                ويشاهدنا عندما نشخبط علي الورق
                                يمشى بالمشاية بالدفع بجسدة وراسة
                                يقول دادا تاتابابا اخ
                                يشاور بيدية ليقول تعالي
                                يستجيب لاسمة عندما ننادي عليه
                                يخشى الناس جدا لتعلقه بنا
                                يدق الشاكوش ليسمع صوتالصفارة عن قصد متعمدا
                                وبيغنى مع الموسيقى طبعا باصوات
                                وبيقف من وضع الجلوسعندما اعطية اصابعي للمساندة فقط
                                يلعب بالكرة يركلها ويدفعها بيدة
                                والحمد لله انتباهة جيد
                                http://www.t7di.net/vb/showthread.php?t=20012
                                تفضل بزيارة مدونتي وتعرف على مشواري مع ابني محمود من هنا http://mahmod123.blogspot.com

                                تعليق

                                Loading...


                                يعمل...
                                X