فن العقاب... الوسائل التربوية البديلة عن العقاب الجسدي للاطفال

[ضي البدر]

هلا أختي ماندولين..
فعلا نحن بحاجة للمواضيع التربوية خاصة للأطفال..
يشكر قلمك وسعيك..
دمت بود..مع أجمل وأرق تحية,,,:22:

 

[ماندولين]

تسلمي ضي البدر

اسعدني حضورك وتشريفك للموضوع

 

[nona0987654321]

جزاك الله خير:23:

 

[khqreen]

شكرا ماندولين على هذا الموضوع ,, واستأذنك بالتعليق على بعض النقاط

1- النظرة الحادة والهمهمة: ( في السنة الأولى أو الثانية من عمرة )​

يعتقد أبو فراس أن نظراته الحادة كفيلة أن تردع أطفاله عن الخطأ وفي بعض الأحيان يضطر للهمهمة والزمجرة كإشارة منه الى زيادة غضبه ويؤكد أبو فراس أن على الآباء والأمهات مراعاة أخطاء أبنائهم وأن يكون العقاب بحجم الخطأ فلا يعقل أن يكون عقاب الابن الذي تكاسل عن غسل يديه بعد الطعام مثل عقاب من سب جيرانه وشتمهم، فعلى الآباء أن يتدرجوا في ردود فعلهم وفق مستوى أخطاء أبنائهم.​

..هذا الاسلوب قد يفقد بعض الاطفال الى الثقه بنفسه التى هو بأمس الحاجه لها فى هذا السن


.الحرمان من الأشياء المحببة إليه: ( في السنة الثالثة )

يلجأ الكثير من الآباء والأمهات الى عقوبتهم بحرمانهم من الأشياء المحببة اليهم فيقول الأستاذ خالد حجاجرة إن ابنته في الصف الثالث تشعر بضيق شديد عند حرمانها من الذهاب الى بيت جدها وعليه اغتنم هذه الوسيلة كثيرا لتأديبها، وتؤكد المعلمة سامية مراد -مركزة فرع الطفولة المبكرة في مدرسة خديجة بنت خويلد- أن حرمان الطفل من شيء يحبه أو لعبة يلعبها أو سلوك مشابه يردعه عن التصرف الخاطىء الذي قام به الابن حسب تفسير الأهل فرغبة الأهل أن يتعلم ابنهم أن هذا التصرف خاطىء أو مضر لمن حوله.
لكن الحرمان يجب أن يكون لفترة محدودة فقط لساعة أو ليوم والعقاب يجب أن يتم بعد تكرار الخطأ عدة مرات والتوجيه له عدة مرات أيضا ، فالحرمان الطويل يجلب الضرر النفسي للطفل.
مثال على الحرمان: الحرمان من مصروف أو نزهة، أو أي شيء يحبه الطفل كالدراجة، أو الأتاري ، أو التليفزيون.​

.. فى هذا السن ( 3 سنوات ) هى اهم مراحل العمر فى حياة الشخص ,, هذا يعتبر سن الاكتشاف ( اى كل مايدور حوله ) وهى مرحلة التاسيس ,, فالطفل يتعمد الخطأ وان تم التنبيه عليه اكثر من مره ,,هى ليست شقاوة اطفال بل لقياس ردود الافعال من الراشدين حوله وطريقة تعاملهم معه ,, افضل طريقه للتعامل فى هذا السن هى تطبيق مبدأ الثواب والعقاب ( العقاب هو عباره عن وقوف الطفل باحد الاركان لمدة دقيقه الى ثلاث دقائق ) والثواب ( يكافئ الطفل مثلا بقطعة حلوى ) مع تذكيره فعلته فى حالة الثواب والعقاب ,, وان كرر الخطأ للمره الثانيه يقف بالركن تجاهله طول مدة العقاب ( 1 الى 3 دقائق ) ,, وممكن فترة التجاهل تصل الى 10 دقائق مع تحرره من ركن العقاب

اضافه الى ملاحظه مهمه جدا والكثير لا يتطرق لها - وهى ان الطفل فى هذه المرحله السنيه يحب المفاجات ولكن يصعب عليه التعبير لذا نجد ان الطفل فى حال مشاهدته لاحد والديه بعد غياب عدة ساعات ويفاجأ بدخول احدهم تراه يعبر عن فرحته بالمفاجأه بطريقته الخاصه ,, كذلك ان فاجائه احد الوالدين بلعبته المفضله سيشكر ولكن بطريقته

3- أن يترك يتحمل نتائج عمله بعد تنبيهه مسبقاً :​

مثل : مشكلة التأخر في الاستيقاظ من النوم، ينبه مسبقاً ثم يترك يتحمل العقوبة في المدرسة​

يبدو لى ان هذه النقطه المقصود فيها هم ما فوق الخمس سنوات ,, الاجدر والاولى ان يعاقبه احد الوالدين ,, وقد يكون عقاب الوالدين هو اقسى من عقاب المدرسه او غيرها


- الحبس المؤقت والإهمال من سنتين حتى 12 سنه )

يعتقد الأخصائي النفسي أيمن محمد عال أن هذا النوع من العقاب مفيد جدا رغم أن الكثيرين لا يستعملونه ويمكن تنفيذه من جيل سنتين فحينما يخطىء الطفل نفعل الآتي:
** تطلب من الطفل أن ينتقل إلى زاوية العقاب حيث يجلس على كرسي محدد في جانب الغرفة أو أن يقف في ركن من الغرفة.
** يتم إهماله لفترة محدودة من الوقت وتوضع ساعة منبهة مضبوطة على مدة انتهاء العقوبة وهي من خمس دقائق إلى عشر دقائق كافية إن شاء الله ، يطلب من الطفل التنفيذ فوراً بهدوء وحزم، وإذا رفض يأخذ بيده إلى هناك مع بيان السبب لهذه العقوبة باختصار، ولا يتحدث مع الطفل أثناءها أو ينظر إليه. وتأخذ أشكال الإهمال صورا أقسى حينما يدخل الأب أو الأم فيسلمون ولا يخصون ذلك الابن بتحية خاصة أو لا يسألون عن برامجه في ذلك اليوم أو مدح غيره من أبناء جيله أمامه على أن لا يكون ذلك إلا للعقاب عند الأخطاء الكبيرة وينصح عدم الإكثار من هذا الأسلوب إلا للحاجة الملحة .
** وإذا انتهت العقوبة اطلب من طفلك المعاقب أن يشرح لك أسباب العقوبة حتى تتأكد من فهمه لسبب العقوبة.
** إذا كرر الهرب من مكان العقوبة يتحمل عندها الحجز في غرفة تغلق عليه مع مراعاة أن الحجز في غرفة لا يستخدم إلا بقدر الضرورة الملحة ولمدة محدودة، والأصل الحجز في زاوية أو على كرسي في غرفة مفتوحة.​

مع كل الاحترام للاخصائى النفسى ايمن محمد الا انى اختلف معه فى بعض النقاط ,, واولها السن فهذا العقاب ( الوقوف باحد الاركان وليس الجلوس على كرسى ) يطبق على مادون الخامسه ,, ثانيا : من اقسى العقوبات فى هذا العمر ان يحجز الطفل بغرفه ويتم اغلاقها عليه ولها انعكاسات سلبيه وخطيره على شخصيته ( ستكون لى مشاركه على هذا الجانب مستقبلا ) ,, ثالثا : انا استغرب سن الـ 12 فهو سن البلوغ تقريبا او على مشارفها والدخول فى عالم المراهقه او على هذه الاعتاب فكيف يطبق نفس العقاب على من يحمل 12شهرا و12سنه

3- مدح غيره أمامه:​

بشرط أن يكون للعقاب فقط ، وليس في كل الأحوال، كما ينبغي عدم الإكثار من هذا الأسلوب في العقاب لما في تكراره من أثر سيئ على نفس الطفل.​

حقيقه انا ارفض هذا الاسلوب رفضا قاطعا ,, فهذا الاسلوب ليس تاديبيا للطفل ,, هو اسلوب استفزازى ,, نتيجته سلبيه على نفسية الطفل ,, اضافه الى كرهه للشخص المقارن به والحقد عليه ونحن هنا نريد ان نطبق العقاب الواعى المنظم لنحصد النتائج الايجابيه من هذا العقاب

4- الهجر والخصام :
على ألا يزيد على ثلاثة أيام ، وأن يرجع عنه مباشرة عندما يعترف الطفل بخطئه​

من خلال التجربه

لايجب ان يهجر الطفل لاكثر من ( 1 الى 3 ساعات ) ولا يجب ان تقطع الوسائل الحواريه بينك وبين طفلك حتى وقت العقاب فى احد الاركان ( 1 الى 3 دقائق ) يجب ان تتحدث معه فى امور عامه دون التطرق الى خطئه


5- التهديد :

بعد أن تستنفد كل الوسائل التربوية الأخرى تضطر تخويف أبنائك وتهديدهم بالضرب وإذا أصر البعض على الخطأ الشديد ولم يأبهوا بتهديدك تضطر أخيرا لتنفيذ تهديداتك بالضرب غير المؤذي ولا المبرح.​

افتح معه حوار الكبار ( لا تستصغره ) وأنبه وكأن الذى امامك شخص راشد ولكن ابتعد عن الصراخ - وذكره بالحوارات السابقه التى دارت بينك وبينه على نفس الموضوع


- شد الأذن:

وقد فعله النبى (صلى الله عليه وسلم) ) كما أخرجه ابن السني ، فعن عبد الله بن بسر المازنى الصحابى (رضى الله عنه) قال: «بعثتنى أمى إلى رسول الله (صلى الله عليه وسلم) بقطف من عنب، فأكلت منه قبل أن أبلغه إياه، فلما جئت أخذ بأذنى وقال: «يا غدر».​

حتى الرسول صلى الله عليه وسلم عقابه لعبدالله ( رضى الله عنه ) عقاب الواعى ,,ولا اعتقد بانه قد قسى عليه بشد اذنه


7- آخر العلاج الضرب: ( لا يضرب الطفل قبل سن العاشرة )

مرفوووضه ,, مرفووووضه ,,,مرفووووضه
حتى وان كانت بشروط


هذا باختصار شديد ,, واسف على الاطاله

تقبلوا منى تحيه

ملاحظه / اللون الاحمر المشاركه واللون الاسود التعليق

 

[خيال أنثى]

موضوع جدا رائع ومهم
تسلمين يالغلا
ودمتي كما تحبين

 

[ام فاطمة]

[rainbow]بارك الله فيك على تلك المعلومات القيمةوجزاك الله خيرا[/rainbow]