التحفيز وارتباطه بالسلوك

[نورة محمد]

أظهرت دراسة قام بها فريق بحثى من جامعة شيكاجو الأمريكية و شملت حوالي 1900 طفل من سن الرضاعة حتى سن 13 عاما أن الأطفال الذين تمنحهم أمهاتهم كثيرا من التحفيز الفكري في السنة الأولى من حياتهم بالقراءة لهم والتحدث إليهم والخروج معهم أقل عرضة للمعاناة من المشاكل السلوكية.وربطت الدراسة بين احتمالات المعاناة من مشاكل سلوكية بعد نضج الطفل وبين بعض مقاييس حالته المزاجية في سن الرضاعة مثل درجة صعوبة إرضائه أو ما إن كان مزاجه بشكل عام مسرورا أو متقلبا.وذكر الباحثون في دورية "علم نفس الأطفال" أن أسلوب التربية المبكرة ومزاج الرضيع علامتان قويتان بسلوك الطفل في المستقبل .وأضاف البحث الأمريكى أن المشاكل التى تظهر فى السلوك تشمل أشياء كثيرة مثل التظاهر أو الغش في المدرسة أو الكذب أو مضايقة غيرهم من الأطفال أو عصيان آبائهم.وطالب الباحثون بتعليم الآباء الجدد المهارات التي يحتاجون إليها لكيفية التعامل مع أطفالهم حيث إن الأطفال الذين لا يصعب إرضاؤهم و ذوي المزاج المعتدل يقل لديهم كثيرا احتمال المرور بمشكلات سلوكية.

​