انا ام لطفل متلازمه داون عمره سنه وخمسة اشهر واسمه زياد

[ام زياد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


انا ام لطفل متلازمه داون عمره سنه وخمسة اشهر واسمه زياد

يلعب ويصدر اصوات ويقول بابا داده داد على نفسه بس ويصدر اصوات اخرى فقط يلعب بالكره

يجلس بشكل صحيح ولكن للاسف لا يمشي ولا يقف الا بالمساعده او اذا كان متمسك بشي

ولا يقول ماما وهذا جدا مزعلني يمسك الاشياء بشكل صحيح يلعب مع اخوته اذا ناديناه باسمه يلتفت علينا بس اذا كان ما يبي يرد ما يرد

يضحك لما اسويله حركات يعض كثيرا ولاكن هناك مشكله اخرى وهي انه يستفرغ باستمرار وخصوصا اذا رضع طبيعي ولا اعرف ما السبب

كل الاطباء يقولون طبيعي يجلس في العربيه المدوره ويجري فيها البيت كله ويفتح الدواليب ويسحب الملابس

يحب قناة طيور الجنه جدا ويميز بين الاناشيد في اناشيد يسمعها ولا يتحرك ولا يرد الى ان تخلص وفي اناشيد ما يغطيها اي اهتمام

ولما نشدله احنا يستمع الينا بكل انصات يزحف على يديه وبطنه ولا يحبي بشكل صحيح

هذا كل ما اتذكره حاليا

ارجوا مساعدتي هل يجب ان اذهب به الى مركز ام ان الوقت لسه بدري

لاكن لما قرات لام محمود حسيت اني مقصره في حقه لاني ما اعرف ايش اسوي معاه انا احاول قدر استطاعتي

ارجوا المساعده

انا سعوديه ولاكني اسكن في مدينه صغيره في المملكه حسب عمل زوجي وما فيها مركز تاهيل للاعاقات

 

[ام محمود]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


انا ام لطفل متلازمه داون عمره سنه وخمسة اشهر واسمه زياد

يلعب ويصدر اصوات ويقول بابا داده داد على نفسه بس ويصدر اصوات اخرى فقط يلعب بالكره

يجلس بشكل صحيح ولكن للاسف لا يمشي ولا يقف الا بالمساعده او اذا كان متمسك بشي

ولا يقول ماما وهذا جدا مزعلني يمسك الاشياء بشكل صحيح يلعب مع اخوته اذا ناديناه باسمه يلتفت علينا بس اذا كان ما يبي يرد ما يرد

يضحك لما اسويله حركات يعض كثيرا ولاكن هناك مشكله اخرى وهي انه يستفرغ باستمرار وخصوصا اذا رضع طبيعي ولا اعرف ما السبب

كل الاطباء يقولون طبيعي يجلس في العربيه المدوره ويجري فيها البيت كله ويفتح الدواليب ويسحب الملابس

يحب قناة طيور الجنه جدا ويميز بين الاناشيد في اناشيد يسمعها ولا يتحرك ولا يرد الى ان تخلص وفي اناشيد ما يغطيها اي اهتمام

ولما نشدله احنا يستمع الينا بكل انصات يزحف على يديه وبطنه ولا يحبي بشكل صحيح

هذا كل ما اتذكره حاليا

ارجوا مساعدتي هل يجب ان اذهب به الى مركز ام ان الوقت لسه بدري

لاكن لما قرات لام محمود حسيت اني مقصره في حقه لاني ما اعرف ايش اسوي معاه انا احاول قدر استطاعتي

ارجوا المساعده

انا سعوديه ولاكني اسكن في مدينه صغيره في المملكه حسب عمل زوجي وما فيها مركز تاهيل للاعاقات

اهلا ام زياد منورة منتدي تحدي الاعاقه وتشرفنا بثقتك فينا
حبيبتي الله اكبر علي زياد ماشاء الله تطوراته كويسه
اهم شيء ان عقله يكون مدرك ومتفاعل
الحركه بامر الله هتاتي لا تقلقي
وبخصوص مركز التاهيل
فمركز منتدي تحدي الاعاقه لقسم متلازمة داون تحت امرك
حبيبي زياد بجهدك وبمشورة وخبرات كل الامهات بعون الله لن تحتاجي لمراكز
محمود مثل زياد لم يذهب وبفضل الله كما تشاهديه

من فضلك تابعي معنا وان شاء الله زياد هيكون بخير هيمشي وهيتكلم
لكن في عمر 3 سنوات بامر الله هيروح حضانه عاديه ليستفيد
وبامر الله هاجمع ما يمكن لتعلم طفلك منزليا
ولا تنسينا من دعواتك الحلوة
اختك في الله ام محمود

 

[ام محمود]

تمارين *الالتفاف* الجلوس *الحبو *المشي لطفل متلازمة داون بالصور
اخبار زياد كيفها مع العاب البازل والحلقه والوتد والاكواب المتداخله
هل احضرتي له هذة الالعاب
وهنعمل جلسات تخاطب بالبيت
هنحضر صور لحيوانات وفواكه والاثاث واجزاء الجسم
وهنعلمه يعرف اسم الصورة مع مجسم لها يفضل
وطبعا هتبدئي تعلميه يعرف فين زيا=د يؤشر علي نفسه
فين ايدك
فين انفك
هتعملي تمارين الفم واللسان
وهتعملي له هاتف ومنديل ونظارة ومشط علميه كيف نستعمل كل هذة الاشياء

مارئيك هل الحكايه صعبه
ان شاء الله تكون سهله
فقط العبي معه الاستغمايه وهو يبحث عنك
ام زياد
هل زياد بيتقن كل ماهو مكتوب بمهارات البورتج بالعام الاول

المجال الادراكي او العقلي
العمر صفر-1





1-يزيح قطعةقماش من علي وجه


2يبحث ببصرة عن شىء ازيح من امام بصرة مباشرة

3-ينقل شيئا داخل وعاء مفتوح بادخال يدة في وعاء

-يضع شيء داخل وعاء علي سبيل التقليد

يضع شىء داخل وعاء بناء علي امر لفظى6

-يهز اللعبةالتي تحدث صوتاوالمربو طة بخيط

7-يضع اشياء في وعاء ثم يفرغة منها

8-ينقل شيئا من يدلاخري ليتمكن من التقاط شىء اخر

9-يسقط لعبة ما ثم يلتقطها10

-يعثر علي شىء مخباء تحت وعاء

11- يدفع ثلاث مكعبات مرتبه في شكل قطار

12- يرفع الدائرة من لوحة الأشكال 13

- يضع وتدا مستدير في لوحة الأشكال 14

- يبنى برج من 3 مكعبات

النمو اللغوي :
عمر صفر إلى سنة

: 1- يكرر صوتا يسمعه من الآخرين

2- يكرر مقطع مرتين أو ثلاث مرات مثل ( ما ، مات ، ما ) 3

- يرد علي الإيماءات بمثلها

4- ينفذ علي التعليمات البسيطة التي يصحبها إيماءات

5- عندما يقال له ( لا) يتوقف عن النشاط مؤقتا 75 % من المرات

6- يجيب عن أسئلة بسيطة باستجابات غير لفظية

7- يدمج مقطعين مختلفين في اللعب اللفظي

8- قلد أنماط نغمات أصوات الآخرين

9- يستخدم كلمة واحدة ذات معني ليميز شيئا أو شخصا ( يسميه أو يعنونه ) 10

- يتلفظ بعض المقاطع استجابة لحديث شخص آخر
مساعدة الذات

من سن صفر – سنه :

1- يمص ويبلع السوائل 2

- يتناول الطعام السائل مثل سير لاك أو مهلبية

3- يمد يده ويمسك زجاجة الرضاعة ( البز ازه ) 4

- يتناول الطفل الطعام المصفي الذي تضعه الأم في فمه

5- يمسك بزجاجة الرضاعة ( البزازة ) بدون مساعدة أثناء الشرب 6

- يوجه الزجاجة تجاه فمه أو بعيدا عنه

7- يأكل طعاما مهروسا تضعه الأم تضعه في فمه

8- يشرب من كوب تمسكه الأم أو الأب

9- يتناول طعاما نف جامد تضعه الأم في فمه

10- يطعم نفسه باستخدام الأصابع

11- يمسك ويشرب من كوب باستخدام كلتا اليدين 12

- يأخذ ملعقة مملوءة بالطعام إلى فمه بمساعدة

13- يمد ذراعيه ورجليه عند إلباسه ثيابه




النمو الحركي

من سن صفر إلى سنه




1- يمد يده لالتقاط شيء علي بعد يترواح بين 15 إلى 22 سم م أمامه

2- يمسك بشيء محمول أمامه علي بعد 8 سم

3- يمد يده ويمسك شيئا أمامه

4- يمد يده ليلتقط ما يفضله من الأشياء

5- يضع الشيء في فمه

6- يسند علي ذراعيه ليقوم برأسه ويصدره عند وضعه علي بطنه

7- يبقي رأسه وصدره مرفوعين وهو يند علي ذراع واحدة

8- يتحسس الشيء ويكتشفه بفمه

9- يتقلب من علي بطنه ليصبح علي ظهره

10- يتقلب من علي بطنه إلى جنبه ويحافظ علي الوضع 50% من الوقت

11- يتحرك علي بطنه للأمام بمقدار طول جسمه

12- يتقلب من علي ظهره إلى جنبه

13- يتقلب من علي ظهره ليصبح علي بطنه

14- يسحب نفسه إلى وضع الجلوس وهو ممسك بأصابع شخص كبير

15- يدير رأسه بسهولة وجسمه مسنود

16- يبقي في وضع الجلوس لمدة دقيقتين

17- يترك شيئا في يده عن قصد ليأخذ شيئا آخر يريده

18- يلتقط الأشياء ويلقيها عن عمد

19- يقف مسنودا لأقصي درجة

20- يهتز إلى أعلي والي أسفل في وضع السند علي يديه وركبتيه 21

- يحبو إلى الأمام بمقدار طول جسمه ليحصل علي شيء

22- يجلس ساندا نفسه 23

- يتحول من وضع الجلوس إلى وضع السند علي يديه وركبتيه 24

- يتحرك من وضعه علي بطنه إلى وضع الجلوس

25- يجلس بدون أن يسند علي يديه

26- يقذف بأشياء في أي اتجاه

27- يتأرجح أماميا وخلفا وهو علي يديه وركبتيه

28- ينقل شيئا من يد إلى أخري وهو جالس

29- يحتفظ في يد واحدة بمكعبين ( طول الضلع 2 سم ) 30

- يشد نفسه ليقوم علي ركبتيه

31- يشد نفسه لوضع الوقوف

32- يستخدم سبابته وإبهامه في التقاط الأشياء علي طريقة الكماشة

33- يحبو

34- يمد يده لأخذ شيء وهو في الحبو 35
- يقف بأقل مساندة

36- يلعق الطعام من حول فمه بلسانه

37- يقف وحده لمدة دقيقه

38- يقلب الوعاء ليخرج ما بداخله
39- يقلب صفحات كتاب بضع صفحات في المرة
40- يغرف باستخدام ملعقة أو جاروف صغير

41- يضع أشياء صغيرة في داخل وعاء

42- ينزل بجسمه من وضع الوقوف إلى وضع الجلوس

43- يصفق بكلتا يديه
44- يمشي بأقل مساندة
45- يمشي خطوات قليلة بدون مسانده

المخالطة الاجتماعية:

العمر صفر – 1 سنة:

1- يراقب شخصا يتحرك تماما في خط رؤيته2
- يبتسم كاستجابة على انتباه الكبار3
- يصدر أصواتا كاستجابة الانتباه4
- ينظر إلى يديه، يبتسم أحيانا أو يصدر أصواتا5
- يستجيب لوجوده في محيط العائلة بالابتسامة، إصدار أصوات، أو الكف عن البكاء
6- يبتسم كاستجابة لتعبيرات وجوه الآخرين7
- يبتسم ويصدر أصواتا لصورته في المرآة
8- يربت ويشد على ملامح وجه شخص كبير (الشعر، الأنف، النظارات….)9
- يمد يده للوصول إلى الأشياء المقدمة له
01- يمد يده للوصول إلى أشخاص مألوفين11
- يمد يده ويصل إلى المرآة ويربت على صورته فيها أو على طفل آخر
1- يحمل ويفحص الأشياء المقدمة لمدة دقيقة على الأقل1
- يهز أو يضغط على موضوع بيده مصدرا صوت غير مقصو
د- يلعب بدون مراقبة لمدة 10 دقائق
1- يريد الحصول على التواصل البصري لمدة 2-3 دقائق عندما يكون برعاية شخص
61- يستكفي باللعب وحده بجوار شخص كبير لمدة من 15 – 20 دقيقة
- يصدر أصواتا لجذب الانتباه
يقلد لعبة الاستغماية باليد1
- يصفق باليدين تقليدا للكبار
02- يشير لقول باي مقلدا الكبار12
- يرفع ذراعيه "كبير جدا" مقلدا الكبار2
- يقدم لعبة، أداة، قطعة من الطعام للكبير لكن لا يعطيها دائما 2
- يحضن، يربت، يقبل أشخاص مألوفين2
- يبدي تجاوبا عند سماع اسمه الشخصي بالنظر أو مد الذراعين كي يحمل52- يضغط أو يهز لعبة لإصدار صوت بالتقلي
د- يستعمل اليدين للتحكم باللعب أو الأدوات 2
- يمد اللعب أو أشياء إلى الكبير ويطلق سراحه
ا- يقلد حركات طفل آخر أثناء اللعب

علمي علي كل الي بيتقنه ونفدي معه الي عجز عن عمله
وان فعل كله باتقان هندخل علي البورتج بالعام التاني بالعابه وافكارة ومهاراته
لا تنسي تعطيه قلم يكتب ويشخبط وتساعديه بمسك القلم صح​

 

[ام زياد]

جزاك الله الف خير نعم انا ما جبتلو هذة الاشياء البزل و الحلقه والوتد والاكواب لسه ولسه ما علمته فين ايدك او كذا بس انا اوريه نفسه في المرايه

واقول له بوس زياد فيبوس نفسه وهو انا يضع فمه على المراءة ويقول اواه

او مثلا اقول له اواه ماما احيانا يبوس واحيانا يعض واخواته كمان يبوسهم

واحنا بنلعب الاستغمايه هوا في العربيه وانا استخبا وانادي عليه وهويجي ولما يشوفني اعمله واو وهو يضحك




اما بالنسبه للمهارات البروتج الاول هوبيتقن الاغلبيه بس الي ما بيتقنه هو




- يدفع ثلاث مكعبات مرتبه في شكل قطار

12- يرفع الدائرة من لوحة الأشكال 13

- يضع وتدا مستدير في لوحة الأشكال 14

- يبنى برج من 3 مكعبات

طبعا لاني لسه ما جبتهالوا



يتحرك من وضعه علي بطنه إلى وضع الجلوس وهذة ايضا لا يتقنها

- يحبو لايحبوا صحيحا على ركبه ويديه بل على ذراعيه وبطنه ملصقه بالارض وقدميه وهو سريع


يقف وحده لمدة دقيقه لا لا يقف الا لمدة ثواني ويخاف فينكمش بقوه ولا يريد العوده الى الوقوف


39- يقلب صفحات كتاب بضع صفحات في المرة
40- يغرف باستخدام ملعقة أو جاروف صغير

وهذه ايضا لا لم اجربها بعد


وهذه لا يعملهايقلد لعبة الاستغماية باليد1ان اعملها له وهويفتح يداي ثم يعيدهما مره ثانيه

يرفع ذراعيه "كبير جدا" مقلدا الكبار2 وهذه ايضا لم اجربها معه


يقلد حركات طفل آخر أثناء اللعب وهذه لايلعب يقلد الاصوات مثل الصراخ


ارجوا ان تفيديني في الاستفراغ الي عند زياد تعبني مره واحرجني امام الناس

 

[سمبوسه بالجبن]

هلا وغلا

شرفتينا ام زياد

بنتي تقريبا قريب عمرها من ابنك

نفس الحركات تعمل هم متشابهين كثيرا

حبيت اعلمك لاتتحسرين انك في منطقه بعيده ولايوجد لديكم مراكز للتاهيل

لانه ما فيه امل اصلا للقبول حتى لو كنتي بالرياض او جده

وهي اكبر المدن الانتضار واصل حده صاير ليس بالمئات انما بالالوف

واللي ماعنده واسطه قويه مررررررررررررررررررة لايحلم مجرد حلم بقبول ابنه او بنته

اقولها لك وانا متاكده لذلك بردي قلبك وارتاحي ودربي ابنك بنفسك

وتحياتي لك وله

 

[SHAMS O GOMAR]

هلابأم زياد فى منتدى النجاح منتدى التحدي
حاولى تطلبقين المهارت المناسبه لعمر إبنك
ولو ماعرفتى ناقشينا فى موضوع تطبيق المهارات وأحنا تحت أمر الأمهات

 

[ام زياد]

بس يا جماعه جزاكم الله خير الاستفراغ هلكني هل ابنائكم مثل زياد ما صرت اشيله اي مكان من الاستفراغ او ((الترجيع))

وجزاكم الله خير على ردودكم ويا اخت سبوسه انا ودي باي مركز حتى لو بالفلوس


يا ام محمد اشكرك على مرورك

 

[ام زياد]

ام محمد ممكن الرابط حق الموضوع عشان ادخل عليه لاني ما لقيته

 

[SHAMS O GOMAR]

سلامة زياد
لازم تعرفين شنو سبب الأستفراغ؟؟؟؟؟؟؟؟
الف سلامه
هذا الرابط
http://www.t7di.net/vb/showthread.php?t=21238&page=2

 

[ام محمود]

جزاك الله الف خير نعم انا ما جبتلو هذة الاشياء البزل و الحلقه والوتد والاكواب لسه ولسه ما علمته فين ايدك او كذا بس انا اوريه نفسه في المرايه

واقول له بوس زياد فيبوس نفسه وهو انا يضع فمه على المراءة ويقول اواه

او مثلا اقول له اواه ماما احيانا يبوس واحيانا يعض واخواته كمان يبوسهم

واحنا بنلعب الاستغمايه هوا في العربيه وانا استخبا وانادي عليه وهويجي ولما يشوفني اعمله واو وهو يضحك




اما بالنسبه للمهارات البروتج الاول هوبيتقن الاغلبيه بس الي ما بيتقنه هو




- يدفع ثلاث مكعبات مرتبه في شكل قطار

12- يرفع الدائرة من لوحة الأشكال 13

- يضع وتدا مستدير في لوحة الأشكال 14

- يبنى برج من 3 مكعبات

طبعا لاني لسه ما جبتهالوا



يتحرك من وضعه علي بطنه إلى وضع الجلوس وهذة ايضا لا يتقنها

- يحبو لايحبوا صحيحا على ركبه ويديه بل على ذراعيه وبطنه ملصقه بالارض وقدميه وهو سريع


يقف وحده لمدة دقيقه لا لا يقف الا لمدة ثواني ويخاف فينكمش بقوه ولا يريد العوده الى الوقوف


39- يقلب صفحات كتاب بضع صفحات في المرة
40- يغرف باستخدام ملعقة أو جاروف صغير

وهذه ايضا لا لم اجربها بعد


وهذه لا يعملهايقلد لعبة الاستغماية باليد1ان اعملها له وهويفتح يداي ثم يعيدهما مره ثانيه

يرفع ذراعيه "كبير جدا" مقلدا الكبار2 وهذه ايضا لم اجربها معه


يقلد حركات طفل آخر أثناء اللعب وهذه لايلعب يقلد الاصوات مثل الصراخ


ارجوا ان تفيديني في الاستفراغ الي عند زياد تعبني مره واحرجني امام الناس

اهلا ام زياد
طبعا هتعلميه امام المرايه فين ايدك فين عينك وفمه
وتكوني وراه
وبخصوص مهارات التركيب بالاكواب والحلقه والوتد مهمه ان شاء الله اخواته يعلموه معك
وبخصوص الحركه والوقوف
امسكيه من ركبه ووقفيه علي قدميه وثبتي قدمه علي الارض دون ثني الركب
مهم جدا يتعلم الثبات اثناء الوقوف
وبالقسم مثبت موضوع كيف نعلمه المشي هيفيدك
وان شاء اله موضوع الترجيع ينتهي استشيري طبيب لو قلقه
لابد ان تعالجيه ان حالات الترجيع زائدة عنده مما لايجعل الطفل يخف وزنة
وايضا في شيء انبهك له
يفضل اعطاؤة الوجبات بكميات خفيفه ممكن كثرتها بتؤدي لهذا الترجيع
ويارب يشفيه ولو تحبي تضعي صورة له نحن تحت امرك اسرعي وراسلينا بها

 

[ام منة]

جزاكم الله خير ومرحبا بك ام زياد فى المنتدى واعتذر لغيابى

 

[ام زياد]

مشكورين جدا لاهتمامكم بموضوع ولدي الغالي الحبيب زياد ان شاء الله راح ابذل كل جهدي معاه طبعا انا عايزه احط صوره انشاء الله

الحمد لله يا ام محمود زياد لما اتولد ما كان عنده اي تشوهات لا قلبيه ولا في جهازه الهضمي ولا اي تشوه ولله الحمد وامنه وانا برضعه طبيعي وبياخد البزازه مره او مرتين في اليوم بس والكميه 120 و باكله كل الاطعمه وبياكل

 

[ام زياد]

[align=center]
معليش اصل زياد انتقال قبل ما اكمل
وهو وزنه مثالي ولا بينقص مع الترجيع لانه زياد لما اتولد ما كان عنده اي مشاكل في الرضاعه وما كنش عنده اي تشوهات في القلب ولا في الجهاز الهضمي ولا الغده الدرقيه ولله الحمد والمنه وكان وما زال بيرضع كويس وهند الان سنتين





وزياد دلوقت بيوقف وبيمشي وانا ما سكه ايديه الاثنين وبيوقف على الاشياء مثلا وهو ماسك السرير او الكنبه بس انا الي اوقفه
[/align]

 

[ام محمود]

الحمد لله دائما ساعديه يقف
واستمري تمشيه مسند علي اثاث البيت ورتبي البيت علي هذا لتساعديه
وبشري جيدة بفضل الله عدم وجود اعراض تشوهات او امراض
بيكون بامر الله نسبه الداون او التاخر بسيطه يااارب
ومتابعين بكل ماعند زياد الخير والتقدم يارب