استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

[بشرى اليسر]

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله

سؤالي هو كيف أستطيع التمييز بين سمات التوحد وصعوبات التعلم والتخلف؟؟؟...... ابني مشكلته الأساسية التأخر اللغوي.... فهو يحفظها ولكن بعد وقت ..مع ذلك شخص مبدئيا على انه سمات توحد....
فهل هذا هو صعوبات التعلم ؟؟؟ متى يتم تشخيص الطفل انه صعوبات تعلم؟؟ وكيف أتأكد انه ليس تخلفا؟؟؟
:bb (79): :sm153:

 

[ام سيمي]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

اختي بشرى انا لاعلم لي بكيفية التمييز بينهم

وانا اضم صوتي لسؤالك وياليت يفيدنا من له خبرة

لاننا بمدينتي قادمة دكتورة مختصة بالتوحد وسمعت انها من 5 حالات توحد شخصت حالة واحدة توحد

والباقي صعوبات تعلم وفرط حركة لان الفرق بين هذه الحالات دقيق


وايضا صديقتي لها ابن متوحد ولما عرضته ع اخصائي ثان طلع ولله الحمد ليس توحد ولكن تاخر نطق وصعوبات تعلم



اسال الله ان يمن علينا بالشفاء الذي لايغادر سقما من عنده انه ولي ذلك والقادر عليه

 

[بشرى اليسر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

اختي بشرى انا لاعلم لي بكيفية التمييز بينهم

وانا اضم صوتي لسؤالك وياليت يفيدنا من له خبرة

لاننا بمدينتي قادمة دكتورة مختصة بالتوحد وسمعت انها من 5 حالات توحد شخصت حالة واحدة توحد

والباقي صعوبات تعلم وفرط حركة لان الفرق بين هذه الحالات دقيق


وايضا صديقتي لها ابن متوحد ولما عرضته ع اخصائي ثان طلع ولله الحمد ليس توحد ولكن تاخر نطق وصعوبات تعلم



اسال الله ان يمن علينا بالشفاء الذي لايغادر سقما من عنده انه ولي ذلك والقادر عليه

الله يبارك فيك أختي أم سيمي على مرورك العطر..... والله يطمن بالنا .... انت من بنغازي؟؟ مااسم الأخصائي؟؟

 

[ام سيمي]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

انا من بنغازي ؛والاخصائي اسمه (فرج رمضان) وهو من دولة مصر

وهو قد شخص لي سيمي بالاضافة للدكتورة (فوزية)بانه توحد خفيف

اما الاخصائية فهي قدمت حديثا من بريطانيا او امريكا واسمها(عفاف بادي) وهي تاخذ لتشخيص الطفل جلسة لمدة ساعتين

ونحن بانتظار دورنا...يعني الحجز قبلها بشهر او اكثر ؛يليت اتواصل معك ع الخاص واحصل تلفونك

 

[ريم أحمد]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

لست متخصصة
لكن من خلال اطلاعي أقول:
أساس التوحد: اضطراب في التواصل الاجتماعي
بما في ذلك اللغة واستخدامها باعتبارها اداة تواصل

التأخر العقلي (التخلف): أن تكون مهارات الطفل العقلية (الإدراكية) اقل من عمره الطبيعي. كأن يتصرف طفل في عمر 10 سنوات، وكأنه عمره 3 أو 4 مثلا.

صعوبة التعلم: تكون في مجال واحد أو أكثر. كأن يكون الطفل غير قادر على تعلم القراءة مثلا. أو صعوبة كبيرة جدا في فهم الرياضيات، أو صعوبة في تعلم مهارة حياتية بحد ذاتها ..... الخ

بالنسبة للتوحد، قد يختلط الأمر على الكثير من الناس. ذلك ان اضطراب التواصل الاجتماعي يجعل عملية تعلم الطفل بالوسائل الطبيعية أمرا شبه مستحيل. وصعوبة التعلم هذه ستؤدي لكون مهارات الطفل أقل من غيره، فيبدو الأمر كان الطفل لديه تخلف عقلي!!!
يعني أن التشتت الذي يحصل عند الكثير فيما يخص التوحد هو أمر طبيعي جدا

وقد يعاني الطفل من اكثر من مشكلة معا
الله يعافي الجميع

هذا رايي، لكن اذكر أنني لست متخصصة، وقد لا يكون الكلام علمي دقيق.
هناك مواضيع اخرى ذكرت في المنتدى عن الفرق بين التوحد والتخلف العقلي
أتمنى عمل بحث عنها

 

[مهاجرة]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

شي شائع انو يكون التوحد مصاحب للتخلف العقلي وحاليا انا ملاحظة انو صار الشي الغالب ... زمان كان التوحد ذو الاداء المنخفض اقل من الاداء العالي بس للاسف حاليا العكس !!
ابني الكبير عمره 8 سنوات عنده اسبيرجر ماعنده تخلف ... لانو عنده مجالات اقل من الطفل الطبيعي ومجالات افضل من الطبيعي فبالمحصلة طلع ماعنده تخلف .. وذكاؤه عادي
ابني الثاني عمره 6 سنوات عنده توحد... الاخصائية بتحكي من شديد لمتوسط ... لكن المعلمة بتحكي من متوسط لبسيط مش عارفة مين اصح!!! انا مقتنعة اكتر بكلام الاخصائية لانو حاسة انو المعلمة عندها ستيريوتايب عن التوحد ما بتغيره !! المهم عنده تخلف كمان عمره العقلي مش اكتر من 3 سنوات

 

[ام عزو]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

اختي فالمدرسه اللي ادرس فيها دمج لطالبات صعوبات تعلم الاحظ الطالبه اللي اعطيها انها ماتجاوب الا اذا كنت عندها واقرالها السؤال واكتشفت ان البنت عندها مشكله فالقراءه والاملاء لكن لو ما اوقف عندها ماكانت بتحل ولا سؤال
وتكتب كانها في عمر طالبه فثالث او رابع ابتدائي
لكنها تستوعب كل اللي اقوله وبنفس الوقت ماتحب احد يجلس معها على جهاز الحاسب اللي تجلس عليه ما ادري ليه يمكن لانها تخجل من الصعوبات اللي تواجهها
التخلف العقلي واضح واحد يتصرف اقل من عمره ولكنه يتواصل بصريا ويحب اللعب مع الاطفال و يحب الناس
التوحد. لايحب الاجتماعات وماعنده تواصل بصري او غيره والمناسبات زي الاعياد وغيرها مايعرفها روتين فاشياء كثيره زي الاكل والعاب محدده يحتاج لتدخل سلوك وتخاطب وتواصل والله يعين
انا مع اختي ريم فالكلام
اختي مهاجره عزوز شخص حاليا توحد متوسط الى بسيط
بس ما ادري احس فيه غلط خاصه انه الى الان مايتعامل معي بالكلام فقط كلام عشوائي احيانا يرد حركات الفم وبعض الاحرف لكن ماوظف شي منها
يشد يدي او يعطيني الشياللي يبيه يارب يكون السنوات الجايه تحسن من حالته ويكون بسيط فعلا
والله قادر على الشفاء

 

[بشرى اليسر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

لست متخصصة
لكن من خلال اطلاعي أقول:
أساس التوحد: اضطراب في التواصل الاجتماعي
بما في ذلك اللغة واستخدامها باعتبارها اداة تواصل

التأخر العقلي (التخلف): أن تكون مهارات الطفل العقلية (الإدراكية) اقل من عمره الطبيعي. كأن يتصرف طفل في عمر 10 سنوات، وكأنه عمره 3 أو 4 مثلا.

صعوبة التعلم: تكون في مجال واحد أو أكثر. كأن يكون الطفل غير قادر على تعلم القراءة مثلا. أو صعوبة كبيرة جدا في فهم الرياضيات، أو صعوبة في تعلم مهارة حياتية بحد ذاتها ..... الخ

بالنسبة للتوحد، قد يختلط الأمر على الكثير من الناس. ذلك ان اضطراب التواصل الاجتماعي يجعل عملية تعلم الطفل بالوسائل الطبيعية أمرا شبه مستحيل. وصعوبة التعلم هذه ستؤدي لكون مهارات الطفل أقل من غيره، فيبدو الأمر كان الطفل لديه تخلف عقلي!!!
يعني أن التشتت الذي يحصل عند الكثير فيما يخص التوحد هو أمر طبيعي جدا

وقد يعاني الطفل من اكثر من مشكلة معا
الله يعافي الجميع

هذا رايي، لكن اذكر أنني لست متخصصة، وقد لا يكون الكلام علمي دقيق.
هناك مواضيع اخرى ذكرت في المنتدى عن الفرق بين التوحد والتخلف العقلي
أتمنى عمل بحث عنها

بوركت أختي ريم..... التوحد لغز معقد ...أحيانا أقول لنفسي انه الكفار طلعوه حتى يعيشونا في دوامة نفسية وفعلا نجحو:bb (79):

 

[بشرى اليسر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

شي شائع انو يكون التوحد مصاحب للتخلف العقلي وحاليا انا ملاحظة انو صار الشي الغالب ... زمان كان التوحد ذو الاداء المنخفض اقل من الاداء العالي بس للاسف حاليا العكس !!
ابني الكبير عمره 8 سنوات عنده اسبيرجر ماعنده تخلف ... لانو عنده مجالات اقل من الطفل الطبيعي ومجالات افضل من الطبيعي فبالمحصلة طلع ماعنده تخلف .. وذكاؤه عادي
ابني الثاني عمره 6 سنوات عنده توحد... الاخصائية بتحكي من شديد لمتوسط ... لكن المعلمة بتحكي من متوسط لبسيط مش عارفة مين اصح!!! انا مقتنعة اكتر بكلام الاخصائية لانو حاسة انو المعلمة عندها ستيريوتايب عن التوحد ما بتغيره !! المهم عنده تخلف كمان عمره العقلي مش اكتر من 3 سنوات

بارك الله فيك أختي مهاجرة على مرورك الطيب ...... شفى الله أبناءك وجزاك خيرا:23:

 

[بشرى اليسر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

اختي فالمدرسه اللي ادرس فيها دمج لطالبات صعوبات تعلم الاحظ الطالبه اللي اعطيها انها ماتجاوب الا اذا كنت عندها واقرالها السؤال واكتشفت ان البنت عندها مشكله فالقراءه والاملاء لكن لو ما اوقف عندها ماكانت بتحل ولا سؤال
وتكتب كانها في عمر طالبه فثالث او رابع ابتدائي
لكنها تستوعب كل اللي اقوله وبنفس الوقت ماتحب احد يجلس معها على جهاز الحاسب اللي تجلس عليه ما ادري ليه يمكن لانها تخجل من الصعوبات اللي تواجهها
التخلف العقلي واضح واحد يتصرف اقل من عمره ولكنه يتواصل بصريا ويحب اللعب مع الاطفال و يحب الناس
التوحد. لايحب الاجتماعات وماعنده تواصل بصري او غيره والمناسبات زي الاعياد وغيرها مايعرفها روتين فاشياء كثيره زي الاكل والعاب محدده يحتاج لتدخل سلوك وتخاطب وتواصل والله يعين
انا مع اختي ريم فالكلام
اختي مهاجره عزوز شخص حاليا توحد متوسط الى بسيط
بس ما ادري احس فيه غلط خاصه انه الى الان مايتعامل معي بالكلام فقط كلام عشوائي احيانا يرد حركات الفم وبعض الاحرف لكن ماوظف شي منها
يشد يدي او يعطيني الشياللي يبيه يارب يكون السنوات الجايه تحسن من حالته ويكون بسيط فعلا
والله قادر على الشفاء

جزاك الله خيرا أختي أم عزو.... ابني متواصل اجتماعيا ومع ذلك أقول عنده سمات توحد, لأن مفرداته اللغوية اقل من الطبيعي.... الله يطمن بالك ويشفي ابنك:23:

 

[بشرى اليسر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

أختي ريم ... الله يحسن قدرات ابنك ويشفيه شفاء لايغادر سقما:23:

 

[ريم أحمد]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

أختي بشرى اليسر
الله يسمع منك
الله يشفي ابنك وأبناءنا جميعا
آمين

 

[بشرى اليسر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

أختي بشرى اليسر
الله يسمع منك
الله يشفي ابنك وأبناءنا جميعا
آمين

اطمني أختي ريم ... الله يسمع جهرنا وسرنا .... وهذا ابتلاء .. فقط علينا ألا نيأس من رحمة الله.... وأن نكثر من الدعاء... فقد قال جل وعلا في الحديث القدسي بما في معناه اني أحببت أن أسمع صوته....

 

[زين العمر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا عضوه جديده بالمنتدى اشكر لكم هذا الجهد الكبير واسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفي ابنتي وجميع مرضى المسلمين أريد أن اسأل عن الفرق بين الشلل الدماغي البسيط والتوحد

 

[زين العمر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

حيث أن ابناي الحبيبه لم تمشي للان وهي عمره الآن سنتان وسبعة شهور ولا تتكلم إلا كلمات بسيطه تواصلها متوسط يعني تحب تلعب معي ومع أبوها وأخواتها وتفهم علي بعض الأشياء متل إذا زعلانه منها أو راضيه لكن ما بتحب تلعب بالألعاب بس تشوف الأطفال بتفرح بس ما بتعرف تلعب معهم بتسك بأسنانها أحيانا بت تأرجح بس تفهم يالا نروح بأي ذهبت إلى الدكتور محمد المومني حكا ما في توحد أبدا ولكن الدكتور أزهر داود من لما شافها اول مره من الحظه الأولى قال توحد وأنا في حيره من امري أرجو لم له الخبره أن يفيدني

 

[ازميرالدا]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

الفرق بين التأخر العقلي وصعوبات التعلم هو اختبار الذكاء
يعني لو الطفل في اختبار الذكاء كان من 70 الي 85% بيكون صعوبات تعلم لو اقل من 70% بيكون تأخر عقلي

 

[بشرى اليسر]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

الفرق بين التأخر العقلي وصعوبات التعلم هو اختبار الذكاء
يعني لو الطفل في اختبار الذكاء كان من 70 الي 85% بيكون صعوبات تعلم لو اقل من 70% بيكون تأخر عقلي

بارك الله فيك اخت ازميرالدا .....هذا يعني ان موضوع التوحد منفصل عن موضوع اختبار الذكاء

 

[ازميرالدا]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

بارك الله فيك اخت ازميرالدا .....هذا يعني ان موضوع التوحد منفصل عن موضوع اختبار الذكاء

نعم اختي الموضوعين منفصلين ولكن كثير من اطفال التوحد يحصلوا علي درجه منخفضه في اختبار الذكاء اذا لم يتم عمله بطريقه مناسبه وذلك لضعف تواصلهم وعدم فهمهم للاوامر او المطلوب في الاختبار بطريقه صحيحه
ابنتي اول اختبار ذكاء لها حصلت علي 55% بعد عامين عدت الاختبار في نفس المكان وحصلت علي 64% وهذه الزياده مش لان ذكاءها زاد ولكن لان اعراض التوحد قلت فتحسن اداءها في الاختبار واستجابتها لاداء المطلوب

 

[دندونة]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

اختي بشرى
انا عندي نفس المشكلة بنتي ولله الحمد حاليا طبيعيه الا ان جملتها غير مرتبة فقط
في الماضي شخصت سمات توحد ولكن مع التطور في حالتها والشغل عليها والعلاج انا اشعر انها كل يوم افضل من اللي قبله والحمدلله توا ما نقدرش نقول عليها سمات لانها تتواصل اجتماعيا وبصريا وماعندهاش اضطراب نوم تاكل اي شي مش روتينية تدرس صف اول تكتب الواجبات ليس لديها اي حركات تكرارية كالدوران او غيره
يااااااااااارب يتم شفاؤها على خير قريبا ياارب​

 

[حيرانة]

رد: استفسار لأولي العلم... ماالفرق؟؟؟؟!!!!!

بالمحصلة كلها امراض عقلية سواء توحد او تخلف ، لكن التواصل والتعامل مع المتخلف اسهل من المتوحد ، اما صعوبات التعلم اتوقع تكون واضحة عند سن المدرسة